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小学四年级语文课第二单元日积月累的意思急言必行,行必果.与朋友交,言而有信.已所不欲,勿施于人.京城所加,金石为开.爱人者,人恒爱之；敬人者,人恒敬之.老吾老,以及人之老；幼吾幼,以及语文

阅读下面文言文完成问题。余读《东京梦华录》《武林旧事》，记当时演史小说者数十人。自此以来，其姓名不可得闻。乃近年共称柳敬亭之说书。柳敬亭者，扬之泰州人。本姓语文

之，曰：“此子机变，可使以其

（三）阅读下文，完成下题。匠人与大师①在社会上常听到叫某人为“大师”，有时是尊敬，有时是吹捧。又常不满于某件作品，说有“匠气”。匠人与大师到底有何区别？②匠人在语文

和技术精度。比如一般木匠每天

阅读下面两文段，完成18—22题。（15分）甲文：匠人与大师到底有何区别梁衡①在社会上常听到叫某人为“大师”，有时是尊敬，有时是吹捧。又常不满于某件作品，说有“匠气”。语文

的家具，高下之分只在他的熟练

锁匠的徒弟中“不能打开的锁是指什么”?对“我们修锁的人,每个人心上都要有一把不能打开的锁”这句话的全文老锁匠一生修锁无数,技艺高超,收费合理,深受人们敬重.更主要的是老锁匠为其他

就来找我!”老锁匠老了,为了

伶官传文言文阅读庄宗好畋猎,猎于中牟,践民田.中牟县令当马切谏,为民请,庄宗怒,叱县令去,将杀之.伶人敬新磨知其不可,乃率诸伶走追县令,擒至马前责之曰：“汝为县令,独不知吾天子好猎语文

,诸伶共唱和之.庄宗大笑,县

把下面的文言文翻译成现代汉语。庄宗好畋猎，猎于中牟，践民田。中牟县令当马切谏为民请。庄宗怒叱县令去，将杀之。伶人敬新磨知其不可，乃率诸伶走追县令，擒至马前，责之语文

当死。”因前请亟行刑，诸伶共

“博”在古文中的意思王育少孤贫,为人佣,牧羊豕,近学堂.育常有暇拾薪,以雇书生抄书.后截蒲以学书,日夜不止.亡失羊豕,其主笞之.育将鬻已以偿,于是郭子敬闻而嘉之,代育还羊豕,给其衣食, 语文

的解释..

下面一则文稿在表达上有多处不妥当，请找出来并加以改正。表扬信尊敬的××大学校领导：①我们是中国人民解放军某部三连的全体官兵。②3月4日我连干部陈某的妻子语文

之时，你校的张某和施某同学向

悬于黄山市西递敬爱堂的“孝”字，其上半部分左右两侧分别呈现猴头和慈妇的头像，表达了不孝便由人变猴的意蕴。在我国，孝文化由来已久，甲骨文中就出现了“孝”字。上述材政治

文明时代的重要标志 D．继

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