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(2008•贵阳)在一个不透明的盒子里装有只有颜色不同的黑、白两种球共40个,小颖做摸球实验,她将盒子里面的球搅匀后从中随机摸出一个球记下颜色,再把它放回盒子中,
不断重
复上述
数学
0 800 1000
某学习小组做摸球实验,在一个不透明的口袋里装有颜色不同的红、白两种颜色的球共5只,将球搅匀后从中随机摸出一个球记下颜色,再把它放回袋中,
不断重
复,表是活动进行中的一组统
数学
00 摸到白球的
13、在一个不透明的口袋里装有只有颜色不同的黑、白两种颜色的球共20只,某学习小组做摸球实验,再把它放回袋中,
不断重
复,下表是活动进行中的一组统计数据:(1)请估计:当
数学
有许多熟语稍作改动,就有完全不同甚至相反的意思。请依照下面所给的例子,另选一个熟语,稍作改动,然后写一句与原意相反的阐释。(5分)改动熟语:熟难生巧阐释:仅靠
不断重
语文
阐释:
for加一段时间在表示什么时候用什么时态,最好举例说明“表示什么时候”是指如有人说用一般过去时表示过去经常发生、习惯的、
不断重
复的事。但应该不止吧,完成时又是什么时候呢?
英语
(2013•资阳)在一个不透明的盒子里,装有4个黑球和若干个白球,它们除颜色外没有任何其他区别,摇匀后从中随机摸出一个球记下颜色,再把它放回盒子中,
不断重
复,共摸球40次,其中
其他
一个不透明的盒子里有若干个白球,为估计白球的个数,小刚向其中放入8个黑球,摇均后从中随机摸出一个球记下颜色,再把它放回盒中,
不断重
复,共摸球400次,其中64次摸到黑球,白球大约有几个
数学
在一个密闭不透明的袋子里有若干个白球.为估计白球个数,小何向其中投入8个黑球,搅拌均匀后随机摸出一个球,记下颜色,再把它放入袋中,
不断重
复摸球400次,其中88次摸到黑球,则
数学
在一个不透明的盒子里,装有5个黑球和若干个白球,这些球除颜色外都相同,将其摇匀后从中随机摸出一个球,记下颜色后再把它放回盒子中,
不断重
复,共摸球40次,其中10次摸到黑球,
数学
把一只长颈鹿带到这个世上来世一个艰难的过程.一只新生的长颈鹿学习的第一课就是被她的母亲粗暴的踢,如果它不能站起身,她的母亲就会
不断重
复这个动作.当幼小的长颈鹿终于第一次站起
语文
速度站起来,以免成为野兽的猎
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