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如下图“儿童眼中的社会”，从这两幅画中不能获得的正确信息是（）A．中国工业发展受到西方工业革命的影响B．环保意识增强，人与自然和谐相处C．从重工业为主的工业历史

如图所示历史事件虽属于不同的领域，但它们有共同的历史背景，这一历史背景是（）A.殖民扩张和殖民掠夺的影响B.工业革命的影响C.民族解放运动发展的影响D.启蒙运动的影响历史

如图所示，两个互相连接的金属圆环用同样规格、同种材料的导线制成，大环半径是小环半径的q倍．若穿过大环磁场不变，小环磁场的磁通量变化率为K时，其路端电压为U；若小环磁场不变物理

如图所示，物体和水平面间的滑动摩擦力是40N，将图中的滑轮组装起来，使得用水平向右的20N的力可拉动物体向左匀速移动，用有计算过程来证明这种绕法的合理性（不计绳重、滑轮重及滑其他

净力只关摩擦力的事吗？那法向力不关吗？为什么呀假设一个木块在斜板上，假如施以5N的力，但摩擦力令它保持静止，如果要画tip-to-tail图的话，是要画法向力，那为什么计算净力的时其他

总是不知道什么时候该用什么公式!如算加速度,总是觉得不知该用哪条公式,每条算出来的答案都是不一样的,还有算瞬时速度啊,不怎么会看物v-t,x-t图像在标示什么. 物理

如图所示是物体在某段运动过程中的v-t图象，在t1和t2时刻的瞬时速度分别为v1和v2，则在t1到t2的时间内，物体运动的加速度是（选填“不变”、“增大”或“减小”）物理

（选填“等于”、“大于”或“

如图，A、B两个质量均为m的物体之间用一根轻弹簧（即不计其质量）连接，并用细绳悬挂在天花板上．若用火将细绳烧断，则在绳刚断的这一瞬间，A、B的加速度大小分别是aA=；aB= 其他

如图所示，三个物体A、B、C质量均是m，物体A、B用一根质量不计的轻质弹簧连接，放在框C里面，用一根轻绳将框C掉在天花板上．现将轻绳剪断，剪断的瞬间，A的加速度为，B的加速度为物理

如图所示．两个质量相同的小球A和B．甲图中两球间用不可伸长的细绳连接．然后用细绳悬挂起来，剪断悬挂线OA的瞬间．A球和B球的加速度分别是多少？物理

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