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用向量怎么求三角形面积?知道三个点坐标(在立体几何中),然后怎么利用向量来求三角形的高?(不是棱锥中的高,就是平面三角形中的高) 数学

正三棱锥的底面边长为6,侧棱长为81、求此三棱锥的斜高与高2、过三条侧棱锥中点的截面(中截面)把此棱锥分成了一个棱锥和一个棱台,求得到的棱台的表面织.(其实我是不知道什么是斜高的, 数学

在四棱锥中，其底面是正方形，一条侧棱垂直于底面，不通过此棱的一个侧面与底面所成的二面角为45°，且最长的侧棱长为15cm，则棱锥的高为53cm53cm．其他

关于棱锥方面的几何问题1.假设有个三棱锥,底面为正三角形(边长为a)且各侧面是各侧棱长均为b的三角形.从顶点作底面的高,垂足是不是在底面的中心（也就是重心,垂心,内心,外心合一的那个数学

面,底面均为正三角形）,从顶

高中立体几何设棱长为4的平行六面体ABCD-A1B1C1D1的体积为VE,F,G分别是棱ABADAA1上的点,且AE=1,AF=2,AG=3则三棱锥A-EFG的体积V=?不一定要有图平行六面体的题我还是第一次做3L请问题中是平行六数学

么能直接用公式呢

高中数学棱体面积问题关于棱体侧面积（棱台、棱柱、棱锥）是不是都能用底面周长X高（包括斜高）求出来的还是说只适合正的才行（如正棱锥）如果只适合正的话是不是比如说6棱柱，其他

下列命题中正确的是（）A．有两个面平行，其余各面都是四边形的几何体叫棱柱B．棱台的各侧棱不一定相交于一点C．棱锥的高线不可能在几何体之外D．以矩形的任意一条边所在直线为其他

一个立体几何题（高中）证明：对于任何一个四面体（也可以说是个三棱锥）,总可以有一个顶点,从这个顶点出发的三条棱可以构成三角形.三条棱的长度嘛！把三条棱拿出来从拼成三角形不数学

和考虑四面体最长的一个棱c

几何中的斜高与高的区别正棱锥的正视图是等腰三角形,侧视图不也是等腰三角形吗,为什么它的高叫做斜高而正视图的高却不是呢,它们有什么不一样啊,请回答的细一些,我几何好差,想象不出数学

给我讲一下初中的平面图形面积公式（如正方形、梯形、平行四边形····）高中的立体图形,面积公式、体积公式（棱锥、圆、棱柱······）越全面越好,最重要的必须不能是错的.我说的其他

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