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判断下面两个量成不成比例,是成正比例还是反比?为什么?（1）同时同地的树高和影长.（2）一堆煤的总量不变,烧去的煤与剩下的煤.（3）一堆煤的总量不变,每天烧的煤与天数.（4）一个不为数学

和边长.（7）小麦总量一定,

如果a除以bc=1(bc不等于0),则当c一定时,a和b()关系?最好能讲道理的,知道了答案还是要搞懂括号里填1.正比例2.反比例3.不成比例数学

A、B、C三种量的关系是：A=BC，如果C一定，B、A两种量是（）A．成正比例B．成反比例C．不成比例其他

为什么铜与稀硝酸反应离子方程式氢离子不需要与硝酸根呈一比一关系不是同一样物质要按照原化学式的比例吗什么时候可以不同比例化学

确实是一道有争议的小学数学题（快来看）这是团结出版社出版的同步练习（双色版）小学六年级数学下册第9页中的一道题.判断下题中的两个量是否成比例,成什么比例.不成比例.我觉得应其他

对还是大伙说得对

一个圆柱和一个圆锥的高相等,已知圆锥的体积是圆柱的2/5,圆锥的底面积是37.68平方分米,圆柱的底面积是多少?（比例解）←重点注意比例解,我是比例解不会的,快②一对互相咬合的齿轮，主数学

奥利司他能阻止因为糖分摄入而形成的脂肪吗?看奥利司他的说明,好像是可以阻止肠胃吸收脂肪,但是,如果不是直接摄入的脂肪,而是糖分或者淀粉类食物吃的比例比较大（总量不多,但是比例语文

为什么在一个三阶矩阵里,三行成比例,矩阵的秩为2?不成比例时等于多少?秩与成比例有关系吗老师讲的一道题里说是一个三阶矩阵A=（1,2,3；2,4,t；3,6,9）,当t=6时,R=1,这是怎么看出来的呢?如果t 数学

?每行成比例和矩阵的秩之间有

1.一个圆锥的底面周长是18.84厘米,体积是42.39立方厘米,高是（）.A.9厘米B.4.5厘米C.6厘米2.2a=3b（a,b≠0）,a与b（）.A.成正比例B.成反比例C.不成比例3.一个最小的三位数,既有因数2,又是3的倍数, 数学

（）.A.30 B.90 C

底面积一定的圆柱,高和体积()A反比例B正比例C不成比例一个底面积是36平方厘米的圆锥与一个棱长为9厘米的正方体的体积相等,则圆锥的高是()厘米A60.75B20.25C9把所选答案原因最好也说一数学

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