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急求全等三角形习题15道,要求不在可本及练习册上,可在参考书上,有图,但不用有答案,是证明题，呵呵数学

如图是由两个大小不同的正方形与两个全等的长方形拼成的一个大正方形，请用两种不同的方法表示图中空白正方形的面积；由此验证了乘法公式：．其他

数学里的证明2个三角形全等怎么搞我知道用SSSAASASA这三种但我不知道什么时候用哪个特别是AASASA 数学

两个全等的Rt△ABC和Rt△EDA如图放置(图5),点B、A、D在同一条直线上.BF是∠ABC的平分线过,点D作DF⊥BF,垂足为F,连结CE.试探究：线段BF、CE的关系,并证明你的结论.不要用余弦之类的数学

如图,已知平行四边形ABCD中,AE⊥BD,CF⊥BD,G、H分别是AD、BC的中点.求证：EG平行FH、EG=FH【要说理过程不要用太多全等这个是八下平行四边形单元的】【还是我的鼠绘啊!】数学

已知AB=AC CE=BE 当点D在射线AE上运动时形成下列图形你认为∠CED与∠BED有什么关系(不能用三角形全等来证明,求其他解法) 数学

我可不可以用AAA去证两三角形全等? 数学

我能不能用AAA去证两三角形全等? 数学

（2014•温州）勾股定理神秘而美妙，它的证法多样，其巧妙各有不同，其中的“面积法”给了小聪以灵感，他惊喜地发现，当两个全等的直角三角形如图1或图2摆放时，都可以用“面积法” 数学

=90°，求证：a2+b2=

∠C＝∠C1＝90°,AC＝AC1求证1：∠ABC＝∠ABC12：BC＝BC1要求：不用三角形全等判定. 数学

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