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如图,在正方形ABCD中,E是边AD的中点,点F在边DC上,且DF=1/4DC.试判断△BEF的形状,并说明理由过程一定要正确哈!不许用余弦!只能用勾股! 数学

请帮我用向量法接一下这个题,在正三棱柱中底面ABC的边长为2a,侧棱AA1=2a,M,N分别为AA1,BC的中点,求直线MC1与平面MNB所成角的正弦值.不要用体积代换,要用向量法!我算了好半天就是算不得答案,差数学

在复习声现象时，同学们举出了一些实例：A.“公共场所不要大声说话”；B.“听其声而知其人”；C.用手按住正在发声的琴弦时，琴声会消失；D.吹笛子时，手按住不同的孔便会发了不同物理

时，他们之间的对话必须借助电

sinA+sinB=sin(A+B)是错误命题,还有正弦和余弦表的值是怎么算出来的,这些值都是近似值吗?那么在精度要求很高的科学实验中用这些值岂不是会造成很大的误差吗? 数学

四边形ABCD为正方形,四边形ACEF为菱形,E、F、B在一直线上,求证:AE、AF三等分角CAB不用正弦定理可以嘛数学

下列句子中，括号中的成语使用不正确的一句是（）A．学校里教学秩序整顿以后，以前那种不正常的师生关系也应该（改弦更张）了。B．面对无数个"豆腐渣"工程的无辜牺牲者语文

沃问题与北爱尔兰问题在性质上

下列各句中加点的成语，使用不正确的一项是（）（2分）A．学校里教学秩序整顿以后，以前那种不正常的师生关系也应该改弦更张了。B．面对无数个“豆腐渣”工程的无辜牺语文

科索沃问题与北爱尔兰问题在性

问一道高二三角函数题目在三角形ABC中,有一边长为另一边长的二倍,且有一个角为30度,那么此三角形能不能是锐角三角形?试述你的理由.请详细解答,应该主要应用正余弦定理数学

证：30度角所对边是邻边一半的三角形是直角三角形不用正弦定理，因为还没学过数学

三个角对应相等的三角形相似请不要告诉我是对还是错,我知道这是对的,求证,也不要告诉我这是定义,这是需要证明的,这是定理,不是公理,请证出三边对应成比例,不要用神马正余弦定理,那是数学

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