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月遮金星有什么寓意,在古代人们的说法是?只是想知道,什么答案都可以给我.有根有据,凭空想象的,猜测的,不管跟什么有关的,等都可以,可以单面说法,也可以多面举例,只要很不错的,分绝对不语文

已知2^x=3,log4(8/2)=y,求x+2y的值应该能看懂吧第一个是指数，第二个是对数8/3看错了我会做了log23+log28/3=log2(3*8/3)=log28=3对不谁来检查下好的采纳数学

小毛参加数学竟赛,共做20道题得67分,已知做对一道得5分,不做得0分,错一道题扣1分,他做对的题和没做数学

小鑫参加了一个奇怪的数学考试．一共100道题，答对一题得1分，答错一题扣3分，不答扣2分．已知小鑫一共得了50分．那么，小鑫最多答对了道题．数学

如图1表示甲、乙两种无机盐离子处于不同浓度时与作物产量的关系；图2表示钙对某种植物花粉管生长的影响的关系．下列的相关描述错误的是（）A.据图1可知，乙的浓度为b时，对提语文

. 据图2可知，适宜浓度的

对下列文言实词的解释，错误的一项是A.王如知此，则无望民之多于邻国也。无：通“毋”，不要。B.锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。锲：雕刻。C.秦有余力而制其弊，追亡逐北其他

，以……为耻

vb程序改错已知自然对数的底数e的级数表示如下:'e=1+1/1!+1/2!+1/3!+.+1/n!+.'本程序利用函数过程fact()求e,其中绝对值小于'1E-8的项被忽略.'-------------------------------------------- 数学

--------'注意：不可

关于定义域的问题,f(x)它的定义域是[-2,3),那么f(x+1)的定义域是不是也是[-2,3),尽管我知道我是错的.我对定义域的概念模糊,我认为定义域应该是x的取值范围,那么相同的对应法则,定义域也相同, 数学

一道非常简单的题,帮我看看哪错了,关于韦达定理已知X=3,X^2-aX+a^2-19=0.如果带进去,就是a=-2或5,如果使用韦达定理3+3=a,3*3=a^2-19.无解.为什么不同啊?哪里不对了.还有运用韦达定理求得的值是不是数学

^2+2(A+1)X+A^2

已知ab平行cd,mn分别交ab,cd于点m,n,设mg,nh分别平分一对同旁内角,试判断mg,nh的位置关系[一题多变]一变：若mg,nh分别平分一对内错角,其他条件不变,则mg,nh的位置关系怎样,并说明理由二变：若mg,n 数学

,nh的位置关系怎样,并说明

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