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vb题编一sub过程,对于已知正整数,判断该数是否是素数.然后调用该子过程,输出100至200之间的全部素数我的程序是哪里错了?是调用不对吗?正确的是什么?Subss(nAsInteger)DimflagAsBoolean,iAsLongfl 其他

TrueIf n Mod 2

以下6题,请告诉我这道题的相关知识点,选错的哪不对,及选对的理由!1、Thepolicemanobservedalltheroomsinto.A.breakingB.brokenB,我选了A2、Classroomtesting,ifwelldone,mostcertai 英语

ll done,most c

做诚实的人，必须做到对事负责。下列不属于对事负责的具体表现的是（）A.知错就改B.考试作弊C.认真值日D.履行诺言政治

聪明的小法官.（对的聪明的小法官.（对的打“√”,错的打“×”）（1）自然数乘小数的积不一定比自然数小.[]（2）3.1515151515是循环小数.[]（3）因为2x+5是含有未知数数学

[ ] （4）

“对未来世界的探索,可以始于兴趣,但不能止于兴趣.”谈谈你对这句话的理解.弄错了是未知世界政治

我想加强我的英语,我对英语有兴趣但是和迷茫我知道英语很重要我也对它很感兴趣,但是说实话我真的没什么基础,我们班的一些英语成绩好的说我很奇怪,在英语上有些方面掌握得不错（比语文

我对的基础真的很差!要知道时

某种雌雄同株异花的植物，花色有白色、金黄色和绿色三种，已知花色由A/a和B/b两对基因控制（两对等位基因独立遗传，含B的花粉不育），其控制色素合成的生化途径如图所示，下列叙述错语文

-DNA杂交区域和RNA-R

答《请佛容易送佛难》受批我知道有请神容易送神难之说。请佛容易送佛难还是第一次听你说，你还说不想供了又不敢送走，使你很为难。这种错误的说法和不必要的忧虑，都是因你对佛认其他

“灵知灵觉”妙心，不在一切相

古人云：“人非圣贤，孰能无过？”对待老师讲课中出现的错误，下列处理方式比较合理的是（）①出于对老师的尊重，不予指出②宽容老师，通过给老师发短信或写字条的方式告知老政治

②③ C.②④

已知y=根号(x-1)加根号（1-x）加2,求根号（x+y)的值.七年级上轻巧夺冠p33第30题.｛我只是不确定,答案是不是等于根号2｝对不起，发错了……是求根号xy的值。数学

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