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用“日”“一”“可”“不”“君”“无”组成句子.可以加字,不能减字,按从左到右的顺序循环,结尾的标点符号分别是“!”“?”“.” 语文

三个连续自然数的平方和（填是不是可能是）某个自然数的平方对于任意有理数x,y,定义一种运算※,规定x※y=ax+by-cxy其中的abc表示已知数,等式右边是通常的加减乘运算.又知道1※2=32※3=4x 数学

下列说法中正确的是（）A.用锯条锯木头时锯条发热，锯条的内能增加，木板的内能减少B.一桶水的比热容和一杯水的比热容不同C.阳光射入房间内看到尘土飞扬，可以说明分子在不物理

一子弹以水平速度v射中放在光滑水平地面上的木板且不穿出,关于子弹克服阻力做的功W,下列说法正确的是A等于子弹和木块系统增加的内能B等于子弹和木块系统减少的机械能C等于木块增加物理

回旋加速器的题,原理我就不说了.问：要增大电子射出时的动能,下列正确的是：A增大匀强电场间的加速电压.B增大磁场的磁感应强度.C减小夹缝距离D增大D形金属盒半径. 物理

“神舟六号”载人飞船成功返航，中国实现了真正意义上的有人参与太空实验，当飞船减速着陆时，航天英雄们的（）A．动能增加，重力势能减少B．动能不变，重力势能减少C．动能减物理

2003年10月16日，“神舟五号”载人飞船成功返航，实现了中国人几千年的“飞天”梦.当飞船减速着陆时，航天英雄”杨利伟的（）A.动能增加，重力势能减少B.动能不变，重力势能减少C 物理

有一种游戏被称为“24点”,该游戏的规则是：对于不同的四个数,要求通过使用加、减、乘、除中某一种或几种或几种运算符号进行连接,使其运算结果等于24（没个数只能用一次）.现有3,4,-6,1 数学

怎样使一年级的孩子看懂题意?现在一年级的很多题都是看图列算式,很多孩子看不懂图的意思,不知道用加法还是减法,有没有什么好的办法让孩子很快能明白图画的意思? 语文

活动课中，小黎同学荡秋千，在他从高处向低处运动过程中，他的动能（增加/减少/不变）。摆动中，他看到周围的人和建筑物都在晃动，他是以为参照物。物理

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