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只能移动一根火柴,使5+5+5+5=555成立!注意只能移动不能添加,除了不等号是否还有其他答案. 数学

数学中“原式=”的“原式”可以是等式或不等式吗例如有一个（不）等式,式子很长,现在写解答过程时能否写原式等价于……?网上说原式不应有等号不等号，只能有加减乘除平方开方，请问数学

在解绝对值不等式时,怎么能知道到底是小于还是小于等于有时候小于等于,有时候只是大于,没有规律,好多题看着一样,对于不等号都不一样我说的是高考新课标的24题。许多看着一样，但是数学

同向不等号能否相减如果不可以那什么时候才能相减?如果无论如何都不能相减那么那句“同向不等号相加减”的定理不就是错了吗?比如说：-b/2a=X-(b-1)/2a>X1已知X1 数学

一般地,如果a大于b,c大于d,那么a+c大于b+d,你能应用不等式的性质证明上述关系吗?下面哪种方法才对,还是两种都对!1.证明：∵a>b∴a+c>b+c（1）不等式两边同时加一个相同的数不等号方向不变数学

的传递性2.a-b>0c-d

不等式整数解的一个最值使不等式根号3加根号8大于1加根号a成立的正整数a的最大值是多少?由于我在这里打不出根号，又无法从别的地方复制来，所以只能用文字描述了。数学

D={(x,y)/x不等于0,y不等于0}这集合号里的逗号表示“且”的意思吧?即x不等于0“且”y不等于0?那就是触了圆点以外所有的点都可以?除了数轴上的点，不光是原点除外;为啥是这个意思呢？能说其他

已知a、b都是正数,且a不等于b根号21.求证：根号2在a/b与（a+2b）/（a+b）之间2.a/b与（a+2b）/（a+b）哪个更靠近根号2能不能完整一些？数学

请教一道关于根号的问题1米开平方等于几是等于1米,还是根号10分米,还是10厘米,还是根号0.001千米?Q=I^2RT,当你知道Q、R、T，求I，怎么求？（如果单位不能开方）在物理中设I=1A则I^2不就等于1 数学

请问,对于含二次根式的式子怎样求最值,比如：-x^2+x根号下(4-x^2)的最值是多少.有没有万能公式?对于有些，可以用判别式，不等式，因式分解或枚举法。但有没有更普遍的方法，或是万能公数学

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