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9/15的分母中含有质因数,所以不能化成有限小数.这句话请说明原因.还有：真分数一定比1小。这句话对吗？数学

初一年级挑选了部分同学组织了一个大型团体操表演方队,在排练时因训练场地限制,方队总人数不能超过400人,在队形变化过程中,每横排5人,6人或7人都能形成长方形方阵,方阵前有2名领操员, 数学

关于雅思作文字数的…是不是不能太多…因为我之前是考托福的…30分钟有350字…写雅思40分钟大作文手写应该可以到400字这样…托福好像是越多越好的…是不是对于雅思300多点就合适了…我其他

小红家有苹果15个,是梨个数的3/8,梨和橘子共是苹果个数的8倍,橘子是梨的几分之几?能不能有过程么？数学

4道有关数列的极限1.若[1-（k/k+1)^n]=1,则k的取值范围是.2.(n+1)^(2n+1)-----------------------(分数线）的极限是.(2n+1)^2*(n+2)^(2n-1)希望能简短地将原因写一下,只要第一道就可以了,第二道不用数学

一道就可以了,第二道不用了

1、已知关于y的方程（2y+m)(y-3)=0有一个实数根是-5/2,那么m的值等于（）A、-5B、5C、2/5D、-2/52、如果二次三项是ax²+3x+4在实数范围内不能分解因式,那么a的取值范围是（）A、0＜a＜9/16,且a 数学

/16 D、a＜3/4,且a

在分式中,0做分母为什么没有意义?从小学开始就知道0不能做除数,但是就不知道为什么做了分母就没有意义,谁知道给解答下, 数学

一次数学测验共有10道题,每题做对得10分,做错得0分,不做得3分.这次测验最多有几种不同的成绩?明天交,回答我多少字,我就祝你活多少岁,但不能乱打. 数学

对于分数3分之2,它的分子,分母同时加上一个相同的正整数,得到一个新的分数,这个分数是否与3分之2相等?你能得到什么结论?不要网上直接的结论,要有算式数学

现在最大的问题就是数学150分的考卷总是考七八十分请问如何提高还有能提高到多少我的语文和历史就是平均水平英语一般超过平均分8分左右请问要考一本数学要努力到多少总感觉沉不语文

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