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用换元法解带根号的式子我尽可能描述一下.已知√（X^2+32）-√（65-X^2）=5求3√（X^2+32）-2√（65-X^2）等于多少?初中题.在线等.提示说用换元法,不大明白,希望能有确切解析,谢谢. 数学

分解因式的结果能不能有根号其他

只能移动一根火柴,使5+5+5+5=555成立!注意只能移动不能添加,除了不等号是否还有其他答案. 数学

若n（n∈N,n＞1）不能被小于根号n的所有质数整除,则n为质数.谁证明下.这次有分加了...括号里的n＞1可以去掉额。重新命题好：若n（n∈N）不能被小于根号n的任一质数整除，则n为质数。其他

函数y=根号3-x的自变量的取值范围是（）答案是x≤3这个小于等于号这是为什么?为什么不能是小于号呢?为什么不能是大于号?“课标部析：根号a有意义的条件是a≥0,可得不等式3-x≥0,因为基数学

刚初中毕业不是很懂很多数学符号二次三项式,a²;+bx+c有两个实根,那么a²;+bx+c总可分解为a(x-x1)(x-x2)的形式.这里的数学符号乱七八糟的能不能转化成我能看明白形式?我去,说实话数学

开方的计算正方形面积是32,边长是多少.要准确数。我还没有学开放，看不懂根号，说我能看懂的话数学

这一题数学我觉得有可能出错了,若3根号（2x-3）与3根号（x-6）互为相反数,求立方根（8x-3）的值.答案上写的是-3,我认为可能错了,若果这个答案对请写出过程根号我不会打o(∩∩)o.. 数学

余弦,正切,及反正弦反余弦,反正切的范围.它们很有用,在做题时都会用到,我对于此类问题有些蒙.举一例子：知道直线斜率在-根号下3（不会打）和3分之根号3的范围之间,不能直接就写6分之π, 数学

详细的解答,最好配上例题,让

绝对值和二次根式的那些绝对值,谁能帮我理清就好像说根号a小于0那么绝对值就是│-a│吗然后=a?如果a＜0，为什么是|a|而不是|-a|？还有不是说正数的绝对值还是正数负数的绝对值是整数数学

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