不要用方程解搜索结果第14页,早教吧

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不能用方程求解,怎样一步步列式算啊?一盒糖果,盒和糖共重1.8千克,吃去一半糖后,糖比盒重0.3千克,请问糖和盒各重多少千克?主要是想要不用方程求解的计算过程数学

一个三位数各个位上的数字和是17,百位数比十位数大7,个位数字是十位数字的3倍.求着三个数.（不要用文字说，只要想解方程那样，列出方程，再解方程就行）数学

有一个最简分数,如果分子加1,分数值就等于1：如果分母加上1,分数值就等于三分之二,这个最简分数是多少?（不要用方程解）（不要直接写答案,要过程）急啊数学

刘虹用类比的方法,将解方程的方法运用到不等式当中,你认为他解不等式的方法正确吗?为什么?要快啊,再不快就死银拉数学

2分之X-1=3+X 这是一道解方程、最好要用上7年级解方程的基本性质基本性质：等式两边都加上或减去同一个数或同一个整式,所得结果认识等式.等式两边都乘或除以同一个不等于0的数,所得结数学

是道解方程式的选择题。后面有

六年级数学题4道[要用算术方法解,方程不行]1.有大、小两个圆,他们的面积相差62.8平方米,且大圆半径是小圆半径的1.5倍,那么两圆的面积各是多少?2.一个圆的半径扩大到原来的2倍后的面积比数学

径的2倍,大圆面积比小圆面积

会的人来,不要解方程,用算数法要解析……一个长方形的长与宽的比是12：5,如果长减少11厘米,宽增加11厘米,则面积增加33平方厘米,那么原来长方形的面积是多少平方厘米? 数学

为什么要用X作解方程的未知数要详细点，从“古时候，有一个学生特别认真地做着数学作业”开始，从测评网上看来得，我要那个内容，我就是忘了。我要那个，其他我不要,我要写作文，其他

x-9分之4x-9分之2x=60 怎么解方程要用文字不要用/这个，不然不采纳你还了我觉得对就采纳数学

某农场要在一块长方形试验田里种植小麦已知长方形的长是宽的两倍面积是5000平方米问这块长方形试验田不要用方程,用因为所以解,好人有好报啊啊, 数学

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