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修改下列病句高手来不会的不要乱改1听了姜素春的报告,使我们受到了很大的教育2在建设事业迅速发展的新形势力下,对建筑材料工业提材了更高的要求3我们要坚定不移地走共产党主义4 语文

的发电量,除了供给杭州使用以

列方程解应用题少先队员献爱心,四五年级工具按896元,三个年级各捐多少元?注意我们只学了设X的不要有Y的!还要说设XXXXXX是x元四五年级共捐896元其他

数学假设法怎么做学校买三只篮球和五只足球共付164.90元，已知一只篮球和两只足球共需60.20元，买一只篮球和一只足球各需几元？（不要方程，要假设）其他

白兔和黑兔一共25只,如果再买4只白兔,卖去5只黑兔,黑兔就是白兔的3倍,原来各多少?QAQ作业..有补充QAQ.我不要方程式和设x的那些,老师没教看不懂!QAQ不好意思了我只要那些详细答案列式不要那数学

30枚硬币由2分和5分组成,共值9角9分,两种硬币各多少枚?不要方程的！就是要：设全部是2分或设全部是5分数学

设f(x)为实系数多项式以x-1除之余数为9以x-2除之余数为16则f(x)除以(x-2)(x-1)的余式为?为什么要设f(X)=(X-1)(X-2)q(X)+(ax-b),这是怎么得出来的?我就是不理解为什么后面要用(ax-b), 数学

为什么法向量要设成N（X,Y,1）具体固定哪个,要注意所构造的方程组来确定.举个例子来看看,我不明白怎样根据方程来确定XYZ谁设成1, 其他

方程中有几个未知数,需要设几个方程是什么意思?比如X+Y=102X+2Y=20这是两个方程,为什么不能解啊?请问要怎么设方程啊? 数学

一条小路路边设置花盆,路长400米,共设置了82个.问两花之间间距是多少?要的是算式!急用!1不要有余数数学

根号(16+2(1+根号5)(1+2根号3))用待定系数法.根号(16+2(1+根号5)(1+2根号3))这道题我用配方法可以轻松求出来,但是用待定系数法却求不出来.我知道如果要设的话,就要设根号(16+2(1+根号5)(1+2根号3))= 数学

什么要+1?而不是+2或者+

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