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我要列式!不要用X设!要公式!1（1）一个圆柱和一个圆锥等低等高，已知圆柱和圆锥的体积相差6立方厘米，圆柱的体积是（）立方厘米；圆锥的体积是（）立方厘米。（2）一个圆柱形容器与数学

形容器的高是（）厘米。（3

设x的倒数等于20的倒数加30的倒数加70的倒数,求x等多少?要计算方法.唉白吃了那么多年粮食全忘了.惭愧啊.没币了没法悬赏各位老师了对不住了.还请知道的师傅教下, 数学

某农场需沿一堵围墙用篱笆围城一个长方形的猪圈,面积味49平方米,长与宽的比例是4：3,求需要篱笆多少米?不能设X,也不能用平方数学

王师傅加工一批零件，工作了3小时后已加工的零件数比总数的一半多12个，还剩下48未加工，王师傅平均每小时加工多少个？不要用x假设计算其他

时装店同时售出两件上衣,售价都是150元.一件赚了25%,另一件赔了25%.请算一算是赔了还是赚了?最好用方程,先求出他的进价!我们现在学的只有x，不要设y！数学

美术馆收到一幅参展的油画作品,长2米.宽1.6米,准备给它四周镶上一样宽的画框,如果画框的面积是画的面积的19/80,求画框的宽是多少?设X的,还是要有过程和结果!1楼答案我看不懂^^^^^^^画框的数学

面积是整画的：80/99 上

一个学习小组有12个人,一次数学考试,李平请假,其余11人的平均成绩是85分,后来李平补考,成绩比12人的平均分多5.李平考了多少分?不要用X解,可以用假设法吗?写出解题思路即可,有算式分析最数学

甲地的面积是36㎡,乙地面积是24㎡,甲地比乙地高5m,现在要把甲地的土运到乙地上面,使甲、乙两地一样高,则甲地比原来低了多少米?所以最好不用设x和方程式解答数学

1.一列长200米的火车,以18千米/时的速度通过一个山洞,花了两分钟,求山洞长度.2.一列火车,以10千米/时的速度通过一座长约1000米的大桥,历时120秒,问这列火车长度为多少?不能设X,要用公式解,第物理

有一个正方形硬纸片,在它的一条边上剪下一条宽5厘米的的纸条,在相邻的一条边上剪下一条宽8厘米的纸条,余下的面积比原来的面积少了129平方厘米.原来正方形的边长是多少厘米?要不设X的数学

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