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解下列不等式组或分式方程：（1）3(x+2)＜x+8x2≤x−13.（2）1x−2＝1−x2−x−3 其他

（1）解不等式组．（2）解分式方程：（记得要验根）．数学

①解不等式组x−3(x−2)≤41+2x3＞x−1②解分式方程：3−13x−1＝46x−2．数学

您曾解答的一题题目与参考答案不同,我希望老师您帮忙确认一下.(2012杭州中考)已知关于x,y的方程组x+3y＝4−ax−y＝3a,其中-3≤a≤1,给出下列结论：①x＝5y＝−1是方程组的解；②当a= 数学

y=4-a的解；④若x≤1,

已知xy=0.113069985,zy=0.113069985,zw=0.097993987,xw=0.122492484这个四元一次方程是否有解?如果有请问如何解?谢谢!真心求教！数值可能不够准确，但是目前确实遇到了这样的方程组，不知道这样类似的数学

？特此真心求教！谢谢！！！！

应用题（必须要用方程解,包括方程组,不等式……）将两筐苹果分给甲、乙两个班级,甲班有一人分到6个,其余的每人都分到13个；乙班有一人分到5个,其余的每人都分到10个.如果两筐苹果的数数学

把一个正方形的其中一组对边分别增加4cm和减少6cm后,就得到一个梯形,这个梯形的下底是上底的5倍,梯形的面积是多少平方厘米?用算式方法做不要公式和解方程数学

解方程组的应用题1.小强(递上10元钱),爷爷,我买一支钢笔和一个笔记本,售货员(爷爷),今天是六一儿童节,钢笔9折优惠,笔记本按标价卖给你,但如果你钢笔和笔记本都买,钱就不够了.小军说;小强数学

内容,算出笔记本和钢笔的标价

列方程或方程组解应用题：为保证学生有足够的睡眠，政协委员于今年两会向大会提出一个议案，即“推迟中小学生早晨上课时间”，这个议案当即得到不少人大代表的支持．根据北京市教其他

在小强若由父母开车送其上学，

（1）解方程组：（2）编一道应用题，使得其中的未知数满足（1）中的方程组．当然，在编拟应用题时，你可以根据实际背景适当改变上面方程中的数据但不能改变方程的形式．数学

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