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英语翻译1.你们为什么不每天早晨练习说英语呢?（）（）（）（）speakingEnglisheverymorning?2.每天听英语广播是个好主意.（）（）（）（）（）（）（）theradioinEnglisheveryday3.你曾经出过英语

（）you（）（）（）4.他

配制溶液时,加有NaCl、Triton、浓盐酸,为什么调完pH之后,第二天测pH,会变的很低呢?搅拌时间也挺长,加入试剂的先后顺序也调整过,pH计每次也都校准了,真不知道什么原因造成的,有谁知道什么原其他

为什么网络线每对的绞距不一样我知道网络线是通过双工,并且是通过差分信号传输的,但是为什么每对的绞距不同,这有什么好处呢. 其他

有学过哲学逻辑三段论的牛人吗~不懂的请绕道哲学里的三段论的规则违反其中之一就是无效,那么下面这五个规则有没有可能同时违反呢?1.中项在前提中至少必须周延一次.2.大项或小项如果政治

应当是否定的；结论是否定的,

英语时态结构中的is等,什么时候用什么时候不用呢?例：书上写一般过去时的结构是am/is/are+v.ing,这里的am/is/are什么时候用,什么时候不用呢? 其他

有五个人要过一条路,这五人速度分别是1秒3秒6秒8秒和12秒.并且他们必须拿着一盏只燃30秒的灯过路,在灯灭前必须都过去.每次最多过2人,2人过去后要有一人把灯拿回来,再过路,怎么过呢?不是数学

英国通过在印度的侵略活动得到了什么?资金和市场肯定是有的,剩下的一个是劳动力还是原料呢?这是一道选择题里的,不可能两样都有,应该说的是主要的.能不能说点比较充分的理由呢?这是我其他

插线板接电器的时候灯灭了,什么问题呢?大概是这样的墙上的插座A——插线板A——电器两个突然间好像是插座烧坏了,那一面墙上的都不能用了,所以测试了下其他墙上的,还能用经过测试,电其他

B——插线板B——电器

学习了MnO2对过氧化氢分解有催化作用的知识后，某同学想：CuO能否起到类似MnO2的催化剂作用呢？于是进行了以下探究．猜想：Ⅰ．CuO不是该反应的催化剂；Ⅱ．CuO参与反应产生O2，反应前后化学

平称量0.2gCuO，取5m

学习了MnO2对过氧化氢分解有催化作用的知识后，某同学想：CuO能否起到类似MnO2的催化剂作用呢？于是进行了以下探究。猜想Ⅰ、CuO不是催化剂、也不参与反应，反应前后质量和化化学

CuO是反应的催化剂，反应前

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