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下列是学生设计验证铁与锌金属活动性强弱的实验装置图,通过实验现象就能判断出金属活动性的强弱,四组实验中,不能验证出锌比铁活泼的一组实验是()A.B.C.D.
化学
有一位同学利用如图甲所示的装置进行探究加速度与力、质量关系实验.通过实验测量作出了图乙中的A图线.试分析:小题1:A图线不通过坐标原点的原因是.小题
物理
小华通过实验探究杠杆平衡时动力和动力臂的关系.实验过程中,保持阻力、阻力臂不变,在杠杆水平平衡时,测出每一组动力臂L1和动力F1的数据,实验中使杠杆在水平位置平衡的目的是
物理
为___N.
下列说法正确的是()A.牛顿第一定律是通过实验得出的B.惯性是物体的固有属性,速度大的物体惯性一定大C.牛顿最早通过理想斜面实验得出力不是维持物体运动的必然结果D.力是
物理
某化学自主实验小组通过实验探究NO2的性质.探究:喷泉实验,若混合气体全部探究NO2、O2混合气体的喷泉实验.(若图有错误,可不考虑)(1)G装置中浓硫酸有三种作用:混合NO2、O2气体
化学
物质的量浓度为___(标准状
如图所示,乙滑轮是滑轮,通过实验观察甲乙图中弹簧测力计的示数可以知道使用这种滑轮可以改变,不能;丙是滑轮,通过实验观察丙图中弹簧测力计的示数,可以知
物理
小华通过实验探究杠杆平衡时动力臂和动力的关系.(1)实验中保持杠杆在水平位置平衡,目的是可以直接从杠杆上读出.(2)实验过程中,保持阻力、阻力臂不变,在杠杆水平平衡时
物理
据图象推算,当L1为0.6m
空气是一种看不见,摸不着的气体,但我们可以通过实验来感受空气的存在.小科在尝试着在家做了以下实验,思考并回答以下问题:实验一:(1)把一团纸紧紧塞在玻璃杯底部,将玻璃杯倒立压
化学
—————(2)将玻璃杯重新
通过实验测定反应速率的方法有多种,如比较锌粒与不同浓度硫酸反应时的速率,可通过测定收集等体积H2需要的来实现;在KMnO4与H2C2O4反应中,可通过测定来测定该反应的速率;在
化学
.写出KMnO4与H2C2O
卡梅拉里乌斯把格鲁的看法通过实验作了进一步的研究:实验1把长花粉、不结果实的桑树与结果实、不长花粉的桑树隔离开。结果发现结果实的桑树虽然结实,但果实中没有一粒种子;
语文
资料的描述,桑树是雌雄同株还
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