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依次填人下列横线处的语句，与上下文语意连贯、音节和谐的一组是[]（1）东四牌楼是四条大街的交叉口，，。（2）在童年，我见到很多的菜花，，语文

的。①所以商店林立市容繁

依次填入下列两句中横线处的词句，与上下文语意连贯音节和谐的一组是（1）(绕池游)素妆才罢，（2）(掉角儿)论六经《诗经》最葩，闺门内许多风雅。[ 语文

D．②④

依次填入下列两句中横线处的词句，与上下文语意连贯音节和谐的一组是（1）［绕池游］素妆才罢，。（2）［掉角儿］论六经《诗经》最葩，闺门内许多风雅。语文

A．①③ B．②③

在下面横线处填写句子，要求与画线句子的句式一样，并使上下文语意连贯。灾难是人类所不愿接受的，它是残酷的——令有些人一蹶不振，消沉堕落；。但又注定是有语文

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请依照下面的例句，写出你对人生的感悟。要求：①与例句句式相同；②上下文语意连贯；③运用比喻的修辞手法。例句：人生是一支歌，悠扬的旋律谱写出你春天的耕耘和秋天的收获。语文

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例句:他,是口的巨人.他,是行的目标.(闻一多)要求：与例句句式相同,上下文语意连贯.写出你对某位著名人物的认识.仿写：他（她）,是（）的（）.他（她）,是（）的（）. 语文

下面是关于“匠人与大师”的一段文字。请根据上下文，补写划线处的内容。要求内容贴切，语意连贯，逻辑严密，语句通顺，每处不超过12个字。（6分）在社会上常听到称某人为“大语文

匠人比如木匠，他总在重复做着

重庆创建文明卫生城市，需要人人参与，从我做起，请参照划线句，在横线上仿写两个句子．（要求：语意连贯，句式一致）校园里，你的文明，也许就表现在上下楼梯时的靠右行走，语文

在公共场所中的轻言细语…

填入横线处的语句，与上下文衔接自然、语意连贯的一句是老舍说，幽默者的心是热的，他必然和颜悦色、心宽气朗地揭示事物的可笑之处，宗旨在于善意的规劝或纠正，所以。[ 语文

养和教养者 C．损人挖苦虽

重庆创建文明卫生城市，需要人人参与，从我做起，请参照划线句，在横线上仿写两个句子。（要求：语意连贯，句式一致）校园里，你的文明，也许就表现在上下楼梯时的靠右行走，语文

在公共场所中的轻言细语……

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