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某校在向“希望工程”捐救活动中甲班的m个男生和11个女生的捐款总数与乙班的9个男生和n个女生的捐款总数相等,都是(mn+9m+11n+145)元,已知每人的捐款数相同,且都是整数,求每人的捐款数．这其他

+9整除这怎么理解?难道就

把两个面积都是1平方米的正方形拼城一个长方形,长方形的长与周长的比是把甲班人数的九分之一调入乙班,则两班人数相等,原来甲乙两班的人数比是数学

甲班人数的三分之二与乙班人数的四分之三相等,问两班人数的比是多少数学

列式（要过程）..1.甲数是9/10,乙数是甲数的2/3,又正好是丙数的25%,丙数是多少?2.一个数的30%与48的和174,求这个数.（用方程解）应用题（过程-.0）六年级一班与二班人数相等,女生人数比是2：3, 数学

若甲班人数减少20%后与乙班人数相等,原来甲乙两数的比是() 数学

3月12日是植树节,七年级(8)班45名同学分成甲乙两组参加植树活动,要求甲组每人挖5个坑,乙组每人挖3个坑并7棵,如果你是班长,应如何分配两组的人数,才能使挖的坑个数与植树的棵数正好相等数学

超简单的数学题啊!大家来抢分有60个皮球,分给两个班使用,甲班分到的3分之一与乙班分到的2分之1相等.求甲乙两个班各分到多少个皮球? 数学

甲乙两个班的人数相等,已知甲班男生人数是乙班女生人数的五分之一,乙班男生人数是甲班女生人数的八分之一求甲班男生与乙班男生的比数学

解一下哈！写一下过程nia!甲、乙、丙三个班共有学生144人,先从甲班调出与乙班相等的人数给乙班,再从乙班调出与丙班相同的人数到丙班。再从丙班调出与这时甲班相同的人数给甲班，这时其他

有，不要什么方程。

甲乙两班学生参加了植树造林，已知甲班每天比乙班多植5棵，甲班植80棵树所用的天数与乙班植70棵树所用的天数相等，求甲、乙班每天各植树多少棵？数学

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