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关于图形变化的探讨：（1）①例题1．如图1，AB是⊙O的直径，直线l与⊙O有一个公共点C，过A、B分别作l的垂线，垂足为E、F，则EC=CF．②上题中，当直线l向上平行移动时，与⊙O有了两个交点C 其他

1=C2F．③把直线1继续向

二战后，日本和联邦德国经济得到迅速恢复和发展，其共同原因是（）A.朝鲜战争对经济的刺激B.成立了欧洲经济共同体C.政治上，保留天皇的统治权D.重视教育与科学技术历史

十一届三中全会以后，农村改革和城市经济体制改革的共同措施是[]A．把所有权与经营权分开，克服分配中的平均主义B．实行政企分开，扩大企业自主权C．发历史

方式

下列标题与漫画内容最契合的是（） A、校园安全，关乎你我成长B、严格执法，打击违法行为C、履行职责，依法行使权利D、携起手来，共建政治

下列标题与漫画内容最契合的是（）A．校园安全，关乎你我成长B．严格执法，打击违法行为C．履行职责，依法行使权利D．携起手来，共建和谐校园政治

我们已经学过实验室制取O2、CO2两种气体的反应原理、制取与收集方法，请你归纳出实验室制取这两种气体反应的共同点（填序号）A．需要加热B．需要催化剂C．反应物只有一种D．其他

究和实践，实验仪器如图所示．

已知抛物线y=x2与动直线y=（2t-1）x-c有公共点（x1，y1），（x2，y2），且x12+x22=t2+2t-3．（1）求实数t的取值范围；（2）当t为何值时，c取到最小值，并求出c的最小值．其他

已知抛物线y=x2与动直线y=（2t-1）x-c有公共点（x1，y1），（x2，y2），且x12+x22=t2+2t-3．（1）求实数t的取值范围；（2）当t为何值时，c取到最小值，并求出c的最小值．数学

下列体现“亦师亦友”的做法是（）A.小乐向班主任提出班级管理的不同意见，班主任很生气B.小乙性格开朗，经常与老师开玩笑，并给老师起绰号C.小萍在课余时间与老师共同探讨政治

青年吸毒者经常与他人共用不洁注射器注射毒品，因此有可能感染上A.艾滋病B.地方性甲状腺肿C.肺结核D.甲肝其他

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