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情景分析为了更好的与父母交往，八年级五班的同学准备编一个“与父母交往三字经”。请你也参与其中，仿照例子，用“与父母交往三字经”来回答下列问题吧！示例当你做完作业，政治

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某中学初一的学生小林在学校除了上课听讲，课余时间几乎就是趴在课桌上睡觉，既不愿出去活动，也不愿与同学交流。即使在家里，小林也与父母交流极少。其实小林也很想交朋友，但是政治

这种心理有什么危害？（2分）

小明发现父亲正欲将草木灰（呈碱性）与一种化肥混合，小明向父亲提示：此化肥不易与草木灰混合，否则会使其中的肥效受到损失．你认为是下列化肥中的（）A．KNO3B．CO（NH2）2（尿化学

“夸父与日逐走”和“相与牧羊”的“与”；“其于亡羊均也”和“饮于河、渭”的“于”,意思一样吗?补两题：“而具亡其羊”和“人皆有兄弟,我独亡”的“亡”；“我以日始出时去人近语文

阅读下面的文言文，完成下列各题。修不幸，生四岁而孤。太夫人守节自誓，居穷，自力于衣食，以长以教，俾至于成人。太夫人告之曰：“汝父为吏，廉而好施与，喜宾客。其俸禄虽语文

，知其一二，以有待于汝也。自

下列与例句句式相同的一项是（）(3分)惟兄嫂是依A．方其系燕父子以组B．此三者，吾遗恨也C．苟以天下之大D．秦人不暇自哀语文

下列加点词解释全部正确的一项是()①晋军函陵，秦军氾南（军队）②臣之壮也，犹不如人（尚且）③失其所与，不知（结交，亲附）④丈夫二十不取，其父母有罪（取得）⑤其语文

⑧臣诚知不如

阅读理解孔子曰：“吾死之后,则商也日益,赐也日损.”曾子曰：“何谓也?”子曰：“商也好与贤已者处,赐也好说不若已者.不知其子,视其父；不知其人,视其友；不知其君,视其所使；不识其语文

,久而不闻其臭,亦与之化矣.

翻译孔子家语孔子曰：“吾死之后，则商也日益，赐也日损。”曾子曰：“何谓也？”子曰：“商也好与贤己者处，赐也好说不若己者。不知其子视其父，不知其人视其友，不知其君视其所其他

而不闻其臭，亦与之化矣。丹之

《父母必读》杂志与北京新生代市场监测机构，对1978-1981年出生的中国城市青年消费状况进行了一项大规模的调查。部分调查结果如下：月人均消费1274元，其中餐饮31.3%，化妆品服装12.1% 政治

消费者（）①消费具

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