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根据下面这段文字，为“普遍正义”下个定义。（5分）亓（qí）培玉，同济大学在读研究生，2001年2月4日在安徽省阜阳市颍州区泉河大坝与妻子杨雪一同散步时，遭当地颇有权势语文

了上海学界，强烈要求严惩凶手

人们将克隆技术与其他科技成果结合,可以根据需要培育出优质、高产的粮食、和蔬菜新品种修改病句语文

下列叙述中，其原理与除草剂（生长素及其类似物）相似的有（）A.雪松保持塔形的树姿B.用生长素培养无籽番茄C.除去种子后的子房停止发育D.水平放置的植株茎背地生长，根向地语文

如图是单克隆抗体制备流程阶段示意图．（1）技术是单克隆抗体技术的基础．（2）根据培养基的用途分类，图中培养基属于培养基．（3）单克隆抗体与常规的血清抗体相比．最大其他

还可以采用______．（5

“种树者必培其根种德者必养其心”与之相对应的一句俗语急啊啊啊啊啊! 语文

根据下面这段文字，为“普遍正义”下个定义。亓培玉，同济大学在读研究生，2001年2月4日在安徽省阜阳市颍州区泉河大坝与妻子杨雪一同散步时，遭当地颇有权势的4人殴语文

强烈要求严惩凶手。公安部、安

关于如何作功率因数补偿的问题三相四线电表测得是8度,培率600/5=实际是960度计算用电量=根号3乘以320安乘以0.4千伏乘以功率因数0.9再乘以工作5小时算得是997度.与实际相差37度电功率因数0.9 其他

方的电缆有点发热.长度约6-

下列有关科学实验及其研究方法的叙述，正确的是（）①摩尔根的果蝇实验中，最先做的测交实验是红眼雄蝇与白眼雌蝇交配②在植物组织培养过程中，容易获得突变体的主要原因是培其他

性状比为1：1，可以从细胞水

五、根据课文内容填空。本单元的三篇课文都与创造发明有关。《苹果里的五角星》告诉我们：如果你想知道什么叫创造力，往小处说，就是格罗培斯是，他从卖葡萄的老太太的做法“” 其他

仿，发明了，模仿，发明

甲图表示燕麦幼苗生长素浓度与作用的关系；乙图表示将一株燕麦幼苗水平放置，培养一段时间后的生长情况；丙图表示燕麦胚芽鞘．（1）甲图中，芽和根的最适宜生长素浓度分别为mol 语文

______．（2）乙图中体

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