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在2012年底的竞赛中,小明的语文成绩与自然成一绩的和是197分,语文成绩与数学成绩的和是199分钟,数字成绩与自然成绩的和昃196分.你能算出小明各科成绩吗? 数学

B考点茎叶图．专题计算题；整体思想；定义法；概率与统计．分析根据所给的茎叶图，看出甲和乙的成绩，算出两个人的平均分，方差，极差，中位数得到结果．解数学

（68+69+70+71+7

成绩优异的李林进入初中后与数学常考二三十分的王凯同桌，虽然在李林的帮助下王凯的成绩有了些进步，但还是常挨因下岗而脾气变得越来越暴躁的父亲的打骂。周日，李林又去王凯语文

父亲呢？（2分）你对王凯父亲

口语交际：（4分）成绩优异的李林进入初中后与数学常考二三十分的王凯同桌，虽然在李林的帮助下王凯的成绩有了些进步，但还是常挨因下岗而脾气变得语文

骂。如果你是李林，这时，你会

口语交际：（4分）成绩优异的李林进入初中后与数学常考二三十分的王凯同桌，虽然在李林的帮助下王凯的成绩有了些进步，但还是常挨因下岗而脾气变得语文

骂。如果你是李林，这时，你会

20名学生某次数学考试成绩（单位：分）的频数分布直方图如图所示．（Ⅰ）求频数直方图中a的值；（Ⅱ）分别球出成绩落在[50，60）与[60，70）中的学生人数．数学

某班50名学生期末考试数学成绩（单位：分）的频数分布直方图如图，其中每组数据不包括右端点，对图上提供的信息作出如下判断：（1）成绩在50.5~60.5小组人数与成绩在90.5~100.5小组数学

学生有20人。其中正确的判断

七年级（4）班与七年级（5）班每班的学生人数都为40，某次数学考试成绩统计，七年级（4）班给出了不完整的频数分布直方图如图1，七年级（5）班给出了不完整的扇形统计图如图2，这两数学

据图中提供的信息，完成下列问

2010年湛江市某校为了了解400名学生体育加试成绩，从中抽取了部分学生的成绩（满分为40分，成绩均为整数）．绘制了频数分布表与频数分布直方图（如图所示），请结合图表信息解数学

（2010•湛江）2010年湛江市某校为了了解400名学生体育加试成绩，从中抽取了部分学生的成绩（满分为40分，成绩均为整数）．绘制了频数分布表与频数分布直方图（如图所示），请结合图表其他

0.10 20.5

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