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一、阅读下列与中国传统节日有关的诗、联、文,然后答题.（共7小题,计14分）[材料1]元日王安石爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏①.千门万户曈曈②日,总把新桃换旧符.[材料2]对联天上语文

来到,是日签柳③,游高梁桥,

中国古典诗词中蕴含着丰富的哲理。北宋王安石在《元日》中“千门万户瞳瞳日，总把新桃换旧符”的诗句为人们耳熟能详。下列选项中，与其蕴含相同哲理的诗句是（）A.预支五百年政治

元好问《论诗》C. 草萤有

《答司马谏议书》下列对本文内容的理解,不正确的一项是A.文章开头表明,王安石与司马光之间的争论,既有个人恩怨的因素,也是政见不一的表现.B.第二段先确立了“名实相符”的争论原则,然语文

来信与批评,表达作者坚持改革

1.北宋时期，王安石发动了旨在改革北宋建国以来积弊的一场改革，但并未处理好具体实行的问题以及与反对者的关系，所以时人和后人对其变法褒贬不一。阅读下列材料：材料一：(司马光其他

……敛免役钱，宽富而困贫，以

阅读下面这首古诗，完成小题。(5分)夏日西斋书事宋•司马光榴花映叶未全开，槐影沉沉雨势来。小院地偏人不到，满庭鸟迹印苍苔。注在熙宁变法中，司马光与主持变法的王安石语文

“槐树”各自怎样的特点？（2

王安石：“昔日贫者举息于豪民，今之贫者举息于官，官薄其息，而民救其乏。”司马光：“取利约近一倍，虽兼并之家，乘此饥谨取民利息，亦不至如此之重。”据此可知王安石与司马光历史

有利于助困济贫D. 是否真

北宋神宗熙宁年间，王安石主持完成了对儒家经典《诗》《书》《周礼》三书的重新解释，命名为《三经新义》，并作为太学的主要教科书。他这样做的主要目的是()A.改革科举制度与整其他

王安石提出“形者，有生之本”，与之相对立的观点是（）A.天下之有无，非思虑之所能起灭B.人是万物的尺度C.“古所谓无形，盖无常形耳，必因物而后见耳”D.“宿命论是那些缺历史

“书”在文言文标题中有两种意义。一种是名词，作讲，如王安石的、吴均的、林觉民的《与妻书》，或指信函，或指文件，都属于名词的范畴。另一种是动词，语文

思。

王安石《伤仲永》甲金溪民方仲永，世隶耕。仲永生五年，未尝识书具，忽啼求之。父异焉，借旁近与之，即书诗四句，并自为其名。其诗以养父母、收族为意，传一乡秀才语文

永环谒于邑人，不使学。

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