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读图，回答下列问题．图1是我国东部季风区某蔬菜园和农家乐生态园手位置示意图，图2是该k农家乐生态园附近手等高线k形图．（1）图1与图2相比较，比例尺e手是．（（2）蔬菜园位于语文

_．（六）蔬菜园手员工小张第

读“福鼎市某地等高线地形图”，回答问题．（1）写出字母所代表的地形部位名称：A，B，C，D，（2）图中D河与E河相向比较，水流比较湍急的应该是河．D河的流向是语文

米，根据图上比例尺，甲乙两地

根据如图所示的几种生物，分析回答：（1）AB两种植物与E植物比较，主要区别是．（2）没有种子的植物图示的有．（3）某同学将蚯蚓、蜜蜂划分为一类，蟾蜍、蜂鸟、猫划分为一类，语文

选择两种鱼与蟾蜍、蜂鸟、猫划

读图完成下列各题（1）比较图中A、E两城市在河流交通运输中的区位特点。（2）影响A、B、C、D、E城市的区位，除交通因素外，还有哪些共同的地理因素?（3）城市的形成与发展极大的语文

线代里求特征值时｜E-A｜=0与|A-E|＝0的效果是不是一样的?前者好像比较容易出错数学

按下列要求画图：（1）用量角器画∠AOB=60°，并画出∠AOB的平分线OC．（2）在OC上任取一点D，过点D画OB的垂线，垂足为E．（3）过点D画DF∥OB，与OA交于点F，并比较DF与OF的长．其他

已知函数f(x)=inx/x.（1）求函数y=f(x)的图像在x=1/e处的切线方程,（2）求y-f（x）的最大值,（3）比较2009的2010次方与2010的2009次方的大小,并说明为什么数学

根据如图提供的信息，完成下列问题：（1）观察A与B发现，昆虫胸部有，；昆虫有的只能爬行，如；有的既能爬行，又能飞行，如（2）比较A、B、E和F发现，它们的共同特语文

___，D与其生活的环境相适

根据如图提供的信息，完成下列问题：（1）观察A与B发现，昆虫的身体分为头部、胸部和腹部，运动器官是三对足、两对翅，足和翅都着生在部．（2）比较A、B、C、E和F发现，它们的共同语文

或不会）死亡．

已知函数f（x）=ex，（x∈R）．（1）求f（x）在点（1，e）处的切线方程；（2）证明：曲线y=f（x）与曲线y=12x2+x+1有唯一公共点；（3）设a＜b，比较f（a+b2）与f(b)−f(a)b−a的大小，并说明理由其他

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