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专题与语文实践活动
。学习了“鸟”专题后,班级开展“鸟”专题研究活动。(1)班级决定围绕“保护鸟类,建设绿色家园”为主题出一期黑板报,请你设计一个栏目。(2)大家收集了很
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甫),体会诗中大雁寄托了作者
专题与语文实践活动
。(1)我爱文学学校开展了“小小文学手抄报”系列活动栏目设计晓华根据老师要求,编辑了一份《萌芽报》(右图)
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要求栏目名称对称工整。(
专题与语文实践活动
。(8分)生活有多么广阔,语文世界就有多么广阔。让我们一起走进生活,在生活中学习语文,在生活中运用语文。小题1:小勇和小强来到一广告牌前,看到这样一
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什么理由“请你(别人)”来爱
语文综合实践与专题活动。(1)语言品味学好语文读为先,读万卷书,才能行万里路。鲁迅先生曾说:“读书要像蜜蜂一样,采过许多花,才能酿出蜜来。”美国诗人柯勒律治说:
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的主要意思分别是什么?①鲁迅
专题与语文实践活动
。(8分)为进一步扎实推进“普通话进校园”、“书法进课堂”、“诵读进教材”为主要内容的“三进”活动,培养学生自主学习能力和学习兴趣,营造高雅的校园
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,为本次活动拟写一个富有文采
专题与语文实践活动
通过转题《鸟》的学习,我们对鸟有了更深的了解(1)班级要出一期“爱鸟”专刊,请你帮助设计两个栏目、(2)阅读下面的诗句,总结出大雁的生活习性以及它
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不见只今汾水上,唯有年年秋艳
专题与语文实践活动
。(8分)学校开展“鸟是人类的朋友”的主题活动,你一直参与其中:小题1:校刊编委会准备主办一期专刊,请你为专刊命名,并设置三个栏目。(4分)命名:
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②
(2015年江苏泰州市中考)
专题与语文实践活动
。2014年10月15日“国际盲人节”这一天,学校开展了“情暖盲道”专题实践活动,你也参与其中。(1)“展板”再现请你把
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专题与语文实践活动
。星湖中学深入开展“泰州教育大阅读”活动,请你参与。读表格写名称初三年级开展了“给自己出本书”活动,初三年级共有6个班级,每个班级的人数都是54
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专题与综合实践活动。为做好“泰州市语言文字规范化学校创建”的迎检工作,学校准备组织一次“推广普通话规范用字”主题活动,请你积极参与。⑴你被同学们推荐为活动的策
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