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1.研究函数f(x)=大括号里三个式子f(x)=x^2-2x+5x大于0f(x)=0x等于0f(x)=-x^2-2x-5x小于0的单调性~写完整要2.已知f(x)是定义在（-1,1）上的偶函数,且在（0,1）上为增函数,f(a-2)-f(4-a^2)小于0,求实数a的取数学

数a的取值范围?3.已知函数

函数f(x)=根号下(mx^2+mx+1)的定义域为一切实数,则实数m的取值范围是()A.(0,4)B.[0,4]当m=0时,f(x)=1,对于一切实数均有意义;当m不等于0时,要满足条件,需m>0,且d(得它)小于或等于0.d(得它)等于0能理解数学

1.已知m+n=5,1-p=-2,求-1+m+p+n的值.2.如果abcd是四个不相等的整数,且abc*d=49,那么a+b+c+d=?3.已知a除以5余1,b除以5余4,如果3a大于b,求3a-b除以5的余数.4.在开始一次3小时的驱车旅程之前,小李的车的自数学

自动计程仪读数是一个回文数2

(1)设x,y,a,b∈R且x^2+y^2=4,a^2+b^2=1,则关于ax+by,以下命题正确的是A最大值5/2,无最小值B最大值2,最小值-2C最大值5/2,最小值-5/2D以上都不对(2）已知x,y,z为非负数,且x+y+z=1,则（根号x+根号y+根号z）数学

根号z）的最大值

(1)已知a大于0b大于0c小于0化简|a|-|b|+|c|(2)||||b-ac0化简|c|-|c-b|+|a+c|化简|c|-|c-b|+|a-c|+|a-b|（3)若x、y为非零的有理数,且x=|y|,y＜0,化简|y|+|-2y|-|3y-2x|.（4）已数学

b|（3)若x、y为非零的有

若集合U={x|x是小于10的正整数},A是U的子集,B是U的子集,且(CuA)∩B={1,9},A∩B={2},(CuA)∩(CuB)={4,6,8},试求A与B.A中的3.5.7是可有可没有,B中的3.5.7也是可有可没有啊!我要非画图的方法数学

所有大于-2小于3的非正整数是所有不大于4且大于3的非正整数有不小于4的非正整数│-3.4│的相反数的是如果│a│=2,│b│=5,求a、b的值若│x-2│+│y+3│+│z-5│+0，计算数学

（2）：│x│+│y│+│z

若非零函数F（x)对任意实数a,b均有f(a+b)=f(a)f(b),且当x1:(1)求证：f(x)>0(2)求证f(x)为减函数（3）当f(x-3)f(5-x^2)小于等于4分之1 数学

若非零函数f(x)对任意实数a,b均有f(a+b)=f(a)乘f(b),且当x大于零时,f(x)大于1(1)求证:f(x)大于零,(2)求证f(x)为减函数(3)当f(4)=1/16时,解不等式f(x-3)乘f(5)小于或等于1/4 数学

高一数学题1.若非0函数f（x）对任意实数A,B均有(a+b)=f(a)乘f(b),且当X小于零时,F(X)大于1.1.求证F(X)大于02.求证f（x)为减函数3.当f（4）=十六分之一时,解不等式f(X-3)乘f(5)小于等于四分之一麻烦谢数学

行别只写答案好的话

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