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计算√17√9-√1若a的二次方=4b的二次方=9,且a＞0,b＜0,试求a+b的值16的算术平方根（）√16的算是平方根是（)平方根等于本身的数是（）平方根等于自己相反数的是（）√位于整数（）数学

）之间与整数（）更接近

如图所示，两根半径为r的14圆弧轨道间距为L，其顶端a、b与圆心处等高，轨道光滑且电阻不计，在其上端连有一阻值为R的电阻，整个装置处于辐向磁场中，圆弧轨道所在处的磁感应强度大小物理

棒到达如图所示的cd位置（金

当n大于或等于1,且n为整数时,2的n加4次方减2的n次方能被30整除数学

如图所示，两根半径为r的14圆弧轨道间距为L，其顶端a、b与圆心处等高，轨道光滑且电阻不计，在其上端连有一阻值为R的电阻，整个装置处于辐向磁场中，圆弧轨道所在处的磁感应强度大小物理

棒到达如图所示的cd位置（金

已知5个连续整数的和是m,它们的平方和是n,且n=2(6m＋5),求这5个连续整数.我这样列的式已知5个连续整数的和是m,它们的平方和是n,且n=2(6m＋5),求这5个连续整数.我这样列的式子为什么算不出正数学

）∧2+( m÷5+1）∧2

在三角形ABC中,AE垂直BC于点E,∠BAE：∠CAE=2：3,BD平分∠ABC,点F在BC上,∠CDF=30,∠ABD=35,求证DF垂直BC因式分解：x的平方-4的平方yizhia,b,c都是正整数,且满足a的平方+b平方=12a+8b-52,且△ABC是等腰三角数学

形,求C

多元一次方程求解ABCDEFGHM*NXY不等于0,且全是大于0的正整数4A=A+B+c.+Y6B=A+b+c.+y7C=10D=11E=13F=14G=17H=20M=25N=30X=35Y=A+B+c.+y中间一样求整数解“=”是大于等于号不要搞数学

搞错了

若2的M次方等于4的N+1次方,27的N次方等于3的M+1次方,求M+N的值?若3X加5Y=3,求8的N次方乘32的Y次方的值?若N为整数,且X的2N次方=7,求式子(X的3N次方)的平方-3(X的2次方)的2N次幂的值? 数学

下列属于整体和部分的区别是A．整体是事物的全局和发展的全过程，部分是事物的局部和发展的各个阶段B．整体处于统帅地位，部分处于被支配的地位C．整体是由部政治

不能离开整体

已知关于m的一元一次方程2x的平方+mx-1=0 (1)判定方程根的情况（2）设m为整数,方程的两个根都大于-1且小于2分之3,当方程的两个根均为有理数时,求m的值数学

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