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已知y-2与x成正比,且当x=1时,y=-6,求y与x之间的函数关系式若点（a,2）在这个函数已知y-2与x成正比,且当x=1时,y=-6,求y与x之间的函数关系式若点（a,2）在这个函数的图像上,求a的值数学

已知y-2与x成正比，且当x=1时，y=-6（1）求y与x之间的函数关系式（2）若点（a，2）在这个函数图象上，求a的值．数学

已知y和x+2成正比例关系,且当x=1时,y=-6.1.求y与x的函数解析式 2.若点（a,2)在函数图像上求a 数学

初二旳几道数学题.1.已知y=y1+y2,y1与x成正比例,y2与x^2成反比例,且x=2与x=3时,y的值都等于19,求y与x的函数解析式2.反比例函数y=k/x中,当x的值由4增加到6时,y的值减小3,求这个反比例函数的解析式3 数学

商品,然后卖出,若每种商品均

1、甲、乙、丙三只电子跳蚤在数轴上分别以每秒9个、7个、6.5个单位长度的速度向右移动开始时乙在甲、丙两者之间,且丙在甲右边（如图）,当x秒后三只跳蚤的位置变为甲在乙丙之间则x值可数学

m²＋n的绝对值的判断正确的

甲、乙、丙三只电子跳蚤在数轴上分别以每秒9个、7个、6.5个单位长度的速度向右移动，开始时乙在甲、丙两者之间，且丙在甲右边（如图），当x秒后三只跳蚤的位置变为甲在乙、丙之间，数学

已只2次函数y=ax2+bx+c,当x=2时,函数的最值为18,且方程ax2+bx+c=0的两根之差为6,求此二次函数数学

数学题112已知y与x²成正比例,且当x=-2时,y=-6,求当x=4时y的值.（一定要详细哦）数学

已知f（x）是定义在R上的偶函数，且f（x+4）=f（x-2）．若当x∈[-3，0]时，f（x）=6-x，则f（919）=．数学

设偶函数f(x)对任意x属于R,都有f(x+3)=-1/f(x)设偶函数f(x)对任意x属于R,都有f(x+3)=-1/f(x)且当x属于[-3,-2]时,f(x)=2x,则f(107.5)的值因为f(x+3)=-1/f(x),令前一个式子中的x=x+3,可得f（x+ 数学

f（x+6）=-1/f（x+

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