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英语翻译敬爱的xx老师:您好!感谢您一学期来对我的教导.通过您的教导,让我在高一上学期中学到了很多英语方面的知识,而且也懂得了许多其他方面的知识及一些做人的道理.在这半年当中,
英语
阅读下列材料,回答问题:从特区可以引进技术,获得知识,学到管理,管理也是知识。特区成为开放的基地,不仅在经济方面,培养人才方面使我们得到好处,而且会扩大我国的对外影
历史
可见精神文明说到底是从物质文
关于那些背后损人不利己的人。今天才知道,有下属越级汇报,在领导那说我的不好。我自认为平时工作上方方面面都做到了。而且感觉跟她们也都处的可以。但今天领导找我谈话我才知道
其他
没事儿找事儿。 哪位达人可以
一个小球在1s时间内在水平方向上向右发生了3m位移,同在这1s中,它也下落了4m.我知道位移是5m怎么描述位移的方向?说成“方向与水平向右方向成53°且与竖直向下方向成37°”对吗?
物理
已知等比数列{an},求证:对任意n属于N*,方程x的平方+(a的平方n+1+1)x+anan+2=0都有一个相同的根,且另一个根xi(i=1,2……,n)任组成一个等比数列{xn}.注(a的平方n+1+1)也就是a的右上方写2右下
数学
如图(1),红、绿两个正方形叠放在一起,已知红色正方形的边长是绿色正方形边长的0.75倍,红色正方形的面积数值是一个三位数,绿色正方形露出部分的面积数值也为一个三位数,并且
其他
少?
已知关于方程x的一元二次方程x的平方+mx+n=0的一个解是2,另一个数是正解,而且也是方程(x+4)的平方-52+3x的解,你能求出m和n的值吗?
数学
已知X,Y,Z均为正数,且X的平方+Y的平方=Z的平方,Z*(根号下X的平方-Y的平方)=X的平方,求3XY/2YZ的值我也想到过,以为自己错了,可能抄错了题
数学
用2100个棱长是1厘米的正方体木块,堆成一个实心的长方体,已知堆成的长方体的高是10厘米,并且长和宽都大于高.堆成的长方体的表面积是多少平方厘米?注:最好请加来龙去脉(也94原因和过
其他
如何用Matlab求出下面这种一元方程的解.如何用Matlab求出下面一元方程的解.或者说,如何求出下面方程的数值解.不过我觉得roots函数好像不适合这种方程,而且我也不知道怎么能用roots来解这个
数学
实数解,但我按下式求解析解非
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