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1,y-2与x+3成正比,且x=1,y=8,求x和y之间的函数关系2,y=3x-6和坐标轴的关系为?3,x和y都是正数,都满足4x²-7xy-15y²=0,求x+y除以x-y的值数学

cos(π/6+2x/3)化为sin形式.我化得是sin(2x/3-π/3）可答案是sin(2X/3+2π/3）而且我两种都能弄出来,为什么一样的题可以有两个解啊.而且第一个还是错的如果和周期有关系,周期是2π啊,两个数绝对值加数学

画出定义域为x大于等于-3小于等于8且x不等于5,值域为y大于等于-1小于等于2且y不等于0的一个函数图像（1）画出的图像和其他同学比较,有什么差别?（2）如果平面直角坐标系中点P（x,y）的坐数学

能在图像上?不用画出,只需告

一.数轴上,距离原点3三分之一个单位长度的点所表示的数是【】,它们的关系是【二.已知m-2与-7互为相反数,那么m= 三.在数轴上,点a表示数8,点b,c表示互为相反数的两个数,且点c和点a之间的距数学

有理数集合定义的一些疑问全体有理数的集合记作Q,Q={p/q| p为整数,q为正整数且p与q互质}此定义可以在高等数学第五版上册同济大学应用数学系主编的一书中的第2页找到!零是有理数中的数学

么这个定义是不是有问题呢?如

已知m,n,x,都是正整数,且满足于关系方程组x+100=m的平方,x+168=n的平方,求m,n,x的值.又因为m,n只能为正整数那么(n+m)(n-m)=68是怎样换算成为方程组1:n+m=34,n-m=2或方程组2:n+m=17,n-m=4 或方程组3:n+ 数学

=68,n-m=1就是这里我

2=2=1×22+4=6=2×32+4+6=12=3×42+4+6+8=20=4×5.找规律题从2开始到第N个（N为自然数,且n大于等于2）连续偶数的和S于N之间有什么关系?用公式表示出来,并计算2+4+6+8+10+...+102的值数学

反比例函数问题已知Y＝Y1＋Y2,Y1与X成正比例,Y2与X∧2成反比例,且当X=2和X=3时,Y的值均为1,求1.Y与X的函数关系式.2.X为6时,Y的值. 数学

在平面直角坐标系xoy中,点A（m,n）在第一象限内,AB垂直于OA,且AB=OA,反比例函数y=k/x的图像经过A1）当点B的坐标为（6,0）时,求这个反比例函数的解析式.2）当点B也在反比例函数y=k/x的图像上,且数学

3）在第2）小题的条件下,求

谁来帮我解下这几道数学题啊!急死了1.已知反比例函数y=x/k与一次函数y=ax+b的图像都经过点p（2,-1）,且当x=1时,这两个函数的值互为负倒数,求这两个函数的关系式.2.某花园小区要用水泥块铺一数学

面积s（m的平方）有怎样的函

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