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已知正方形ABCD边长为a,EF∥GH,且EF与GH之间的距离等于a.(1)如图一,EF经过点A,GH与BC、CD分别相交于I、J,.作AP⊥GH,垂足为P.求证:△API≌△ABI,且∠IAJ=45°.(2)如图二,若EF与AD、AB分别相交于点K
数学
CD分别交于点I、J,IK与
六边形ABCDFG内接于半径为r(常数)的圆O,其中AD为直径,且AB=CD=DE=FA(1)当∠BAD=75度时,求弧BC的长;(2)求证:BC‖AD‖FE(3)设AB=x,求六边形ABCDEF的周长L关于x的函数关系式,并指出x为何值时,L取得最大值
数学
如图:将矩形纸片ABCD(AB〈CD)沿BD折叠后点C落在点E处,且BE交AD于点F(1)若AB=4BC=8,求DF的长(2)若DA平分∠EDB,求(AB)方/(BC)方的值第二问:当DA平分角EDB时,求角ABF.(请问√是什么意思```?
数学
梯形ABCD中,AB平行CD,AD垂直CD,若腰BC等于15,对角线AC等于20,且AC垂直BC,则AB等于?AD=?CD=?梯形ABCD的面积是多少为什么∠CAB=AC/AB=20/25∠DAC=∠B又是什么意思?
数学
设△ABC的内角A,B,C所对的边分别为a,b,c,且有tanA+tanC3=sinBcosC.(1)求cosA的值;(2)若b=2,c=3,D为BC上一点.且CD=2DB,求AD的长.
数学
初二菱形的判定四边形四边依次为a,b,c,d,且满足a平方+b平方+c平方+d平方-ab-bc-cd-ad=0.问这个四边形是什么四边形?说明理由.
数学
如图,在梯形ABCD中,AB∥CD,∠ADC+∠BCD=90°,分别以AD、AB、BC为斜边向外作等腰直角三角形,面积分别是S1、S2、S3,且S1+S3=4S2,则CD与AB的数量关系是()。
数学
初一数学练习题1、一直线段AD上有亮点B、C,且AB:BC:CD=2:3:4,若AB的重点M与CD的重点N的距离是3厘米,求AB,BC和CD?2、一直小虫从点A出发向北偏西三十度的方向爬了3厘米到点B,再从点B出发
其他
位置(2)从图上量出点C到点
如图,E、F分别是AD和BC上的两点,EF将四边形ABCD分成两个边长为5cm的正方形,∠DEF=∠EFB=∠B=∠D=90°;点H是CD上一点且CH=lcm,点P从点H出发,沿HD以lcm/s的速度运动,同时点Q从点A出发,沿A→
数学
先到达终点即停止运动;连结E
如图,已知△ABC,∠C=90°,AC
数学
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