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已知向量a,b是两个互相垂直的单位向量,且向量c于向量a的乘积为1,向量c于向量b的乘积为1向量c的模是根号2，则对任意的正实数t,向量c+t于向量a的乘积+1/t与向量b的乘积的模最小值是多少? 数学

已知向量a,b,c两两垂直,且a向量的模=1,b向量的模=2,c向量的模=3,则(a+2b-3c)*(3a+b+c+)= 数学

已知ab是平面内两个互相垂直的单位向量若c满足(a-c)点乘(b-c)=0则c的模长最大值是多少.是不是2还有另一个题.a.b.c为三角形三边向量m=(根3-1)n=(cosA,sinA)若m垂直于n且acosB+bcosA=csinC角B多大数学

关于向量已知向量a,b,c(abc上有向量符号)两两垂直,且向量a的模=1,向量b的模=2,向量c的模=3,向量m=向量a+向量b+向量c求向量m的模数学

1.已知下列命题中().(1).若k属于R,且k向量b=向量0,则k=0或向量b=向量0.(2).若向量a向量b=0,则向量a=0或向量b=0.(3).若不平行的两个非零向量a,b,满足向量a的模等于向量b的模,则(向量a+向量b)(向量a- 数学

.若向量a与向量b平行,则向

a,b,c为复数,且模均为1求证(a+b)(a+c)(b+c)/abc为实数两位回答的都很好可我现在是高二水平还没有学过极坐标也不知道exp[iφ]是什么东东老师说要用向量模的运算来解答数学

关于向量,向量究竟是什么啊,总是刚开始似乎懂了一点了,但是一做题,题的解析又把我搞糊涂了,比如说这道题,若向量a与b夹角为30度,且a的模=根号3,b的模=1,则向量p=a+b与q=a-b的夹角的余弦值为. 数学

做么,他们又不是共线哪个老师

已知平面向量a、b,且a的模=1,b的模=2,a垂直于（a-2b）则2a+b的模=? 数学

关于数学向量的问题(1)若向量a,b,c,满足a+b+c=0,且a的模＝３,b的模＝１，c的模＝４，则ab+bc+a*c=?(2)已知a的模＝１，b的模＝２，且（xa+b)垂直于（２a-xb),a与b的夹角为６０度，则x等于多少？( 其他

，向量a与b的夹角为60度,

向量“见模就平方”如何应用?光听老师说的,做向量的时候见模就平方.一直不会用.已知向量a,b夹角为45°,且|a|=1,|2a-b|=根号10,则|b|=里面|2a-b|=根号10条件该如何应用? 数学

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