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某化学课外小组研究乙醇氧化的实验并验证其产物,设计了甲、乙、
丙三套装置
(图中的支撑仪器均未画出,“△”表示酒精灯热源),每套装置又划分为①、②、③三部分。
化学
。 ( 1 )简述三套
某化学课外小组研究乙醇氧化的实验并验证其产物,设计了甲、乙、
丙三套装置
(图中的支撑仪器均未画出,“△”表示酒精灯热源),每套装置又可划分为①、②、③三部分。仪器中
化学
)简述三套方案各自的优点。
甲乙丙是某同学设计的三套制取二氧化碳的发生装置,对三套装置分析不正确的是()A.此时甲装置中的止水夹M处于关闭状态B.甲装置气体导出过程中容器内外气压相等C.甲装置和丙
化学
小明在天府广场玩时,对广场的音乐喷泉产生了浓厚的兴趣,于是他在爸爸的帮助下在自家花园的水池中,也设计并安装了三套喷泉装置,分别为甲、乙、丙,如图所示.每套装置均由一台
物理
他在三个水泵的出水处分别安装
(2007•宜宾)小东、小方、小红三位同学用右图装置(整套装置气密性良好)做实验.他们分别在胶头滴管甲和试管乙、丙、丁中装入下表中的物质:甲乙丙丁小东稀硫酸金属粉末ANaCl溶液A
化学
溶液C当把滴管甲中的物质挤入
在做“观察水的沸腾”的实验时,甲、乙、丙三组同学分别从A、B两套器材中任选一套来完成实验.(1)甲组同学发现所测水的沸点略高于100℃,他们选择的是(填A或B)套装置.(2
物理
3)若要适当缩短将水加热至沸
在探究物质某些属性的实验中,有如图所示甲、乙、丙三套完全相同装置,燃料的质量都是10g,烧杯内的液体质量也相同.(1)比较不同燃料的热值,应选择两图进行实验;比较不同物质
物理
后发现丙图中的温度计示数较高
在做“观察水沸腾”的实验时,甲、乙、丙三组同学分别从A、B两套器材中任选一套来完成实验:(实验室已准备多套A、B装置)(1)甲、乙两组同学虽然选用的实验装置相同,但水开始沸
物理
通过分析图象C,此时水的沸点
为了在实验室制取干燥的氨气,甲、乙、丙三位同学分别设计了如下三套实验装置(1)实验装置和所用药品都正确的是(填“甲”、“乙”或“丙”).(2)写出制取氨气的化学方程
化学
OH)2 △ . CaCl2
Ⅰ.某兴趣小组设计了两套渗透装置来探究关于渗透作用的问题.(1)图1所示的甲、乙、丙三个渗透装置中,三个漏斗颈的内径相等,漏斗内盛有浓度相同的蔗糖溶液,且漏斗内液面高度
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下表. 装置编
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