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共找到 122 与两个加数的和是9 相关的结果,耗时326 ms
求教此数列的通项公式数列:1,1,3,5,9,15,25,41.从第三项起每个数是它前面的两个数之和加1
数学
第一题一筐苹果连筐重54.5千克,卖出一半后连筐还重28.3千克,这筐苹果重多少千克.第二题两个数的和应是47.9,小明在计算时不慎将一个加数的小数点向右移动一位,这样加得的和是212.6,这两
数学
15千克比多少千克少2\5,45米增加它的4\9是多少米?一件商品打八折出售是120元,比原价便宜多少元?看补充甲乙两数的和是36,甲数是乙数的5/7,甲数是多少,乙数是多少?一个半圆形纸片是5cm,它的周
数学
数的比是多少?
用方程解应用题一个两位数加上9所得的新数恰是原来的个位上的数的位置对换后所得的两位数.已知新数与原数的和是121.求原数.
数学
一个两数加上9,得的新数,是原来个位的数与十位的数位置对换,得的两位数,知新数与原数的和为121,求原数.
数学
一个两位数加上9所得的新数,恰是原数个位上的数字与十位上的数字位置对换后所成得数,已知新数与原数的和为121,求原数?
数学
1.AB两人练习赛跑,如果A让B先跑10米,那么A跑5秒钟就能追上B;如果A让B先跑4秒,那么A跑10秒就能追上B.求两人每秒钟各跑多少米?(方程解答)2.有一个两位数,其值是数字和的5倍,如果其值加9.其和为
数学
取什么值时,方程组{x-y=
师徒二人一起加工一批零件,已知每天两人加工零件之和一样多,第一天师傅加工的数量是徒弟的5倍;第二天徒弟比师父多加工2个,若徒弟再加工9个,那么就是他第一天加工的4倍.问:第二天师
数学
1.如果一个整数减去-6为正数,减去-4是负数,则这个整数减去9等于()2.已知两数的和是16,其中一个加数得和是16,其中一个加数是-4,则另一个加数是3.a=-3.4,b=-22/5(负2又2分之5)时,(-a)-b=,(
数学
_____4.如果a+b>0
如图,A和B两个小机器人,自甲处同时出发相背而行,绕直径为整数米的圆周上运动,15分钟内相遇7次,如果A的速度每分钟增加6米,则A和B在15分钟内相遇9次,问圆周直径至多是多少米?至
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