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如图，右边的两个图形分别是左边的物体从两种不同的方向观察而得到的，请你在这两种图形的下面填写它们各是什么方向看到的？数学

如果两个图形完全重合，这两个图形就是轴对称图形（判断对错）其他

①如图甲所示是一个长为2a，宽为2b的长方形，若把此图沿图中虚线剪开均分为四块小长方形，然后按图乙的形状拼成一个正方形，请问：这两个图形的什么未改变；用含a、b的式子表示其他

_____．②由①可得出下面

PPT做两个图形的交集两个椭圆，一个椭圆有数字1.2.5.10，另一个椭圆有数字1.3.5.15，先出现这两个椭圆及椭圆内的数字，在出现两个椭圆的交集，交集部分的内容为1,5。其他

下列判断正确的个数是（）（1）能够完全重合的两个图形全等；（2）两边和一角对应相等的两个三角形全等；（3）两角和一边对应相等的两个三角形全等；（4）全等三角形对应边相等其他

两个图形是否全等,可以把两个图形通过什么图形变换叠合在一起,观察它们是否完全重合哪三种? 数学

关于中心对称的两个图形，对称点所连线段都经过，而且被所平分，关于中心对称的两个图形是图形．数学

判断下列每组中的两个图形是相似多边形吗？并说明理由.(1)两个大小不等的正方形；(2)两个大小不等的正五边形；(3)一个正方形和一个菱形；(4)两个大小不等的菱形. 物理

在同直角坐标系内画出y等于负x加二,y等于x加二的图像这两个有什么样的位置关系?再一同直角坐标系内画出y等于负x加2,y等于x加二的图像这两个图像有什么样的位置关系? 数学

将一个正方体（图1）剪开可以展成一些不同的平面图形（图2）．其中的图2的（1），（2）都是“带状图”，好像是一条完整的削下来的苹果皮．仔细观察（1），（2）两个图可以发现，图中数学

，由于这两个图中每个都有一个

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