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小学一年级数学练习新方案河北科学技术出版社画一条虚线,使正方形变成两个形状大小一样的图形数学练习册第十七页第五题数学

如图两个正方形一样大，两个图中阴影部分面积比较（）A．一样大B．左边的大C．右边的大D．无法比较大小其他

小梅用两张同样大小的长方形硬纸片拼接成一个面积为900cm2的正方形，如图所示，按要求完成下列各小题．（1）求长方形硬纸片的宽；（2）小梅想用该正方形硬纸片制作一个体积512cm2的正数学

缺少的硬纸片的面积．

有两个一样大小的长方形，长都是24厘米，宽都是12厘米．（1）拼成一个正方形，它的周长是多少？（2）拼成一个长方形，它的周长是多少？（3）拼成的两个图形的面积相等吗？是多少？其他

如图，在一个正方形内画中、小两个正方形，使三个正方形具有公共顶点，这样大正方形被分割成了正方形区域甲，和L形区域乙和丙．已知三块区域甲、乙、丙的周长之比4：5：7，并且区域数学

(1)长方形砖长42厘米,宽26厘米,用这样的砖拼成一个正方形,至少需要多少块砖?(2)有两个自然数,它们的最大公约数是12,最小公倍数是360,求这两个数.(3)一个三位数,能同时被5.7.9整除,这样的三位数学

两个正方形,小正方形的边长比大正方形的边长的一半多1cm,大正方形的面积比小正方形的面积2倍多4平方厘1,若求大正方形的边长怎样列方程并化为一般形式2,若设大正方形的边车为Xcm,X能小于数学

如图的大正方形格板是由81个1平方厘米的小正方形铺成，B，C是两个格点.若请你在其它的格点中标出一点A，使得△ABC的面积恰等于3平方厘米，则这样的A点共有（）个.A.6B.5C.8D.10 数学

把两张形状、大小完全一样的长方形纸分别卷成两个形状不同的圆筒（不计损失）并装上两个底面,制成圆柱.下列说法正确的是（）A.它们的底面积相等B.它们的高相等C.它们的侧面积相等D. 数学

1、把一张长20cm,宽12cm的长方形纸裁成一些同样大小的小正方形,且纸张没有剩余,如果小正方形的面积尽可能大,那么至少可以裁多少个?2、把两条45cm、30cm的彩带剪成长度一样的短带且没有剩数学

6天去一次.小军每隔8天去一

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