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数学问题求解甲乙两数,甲数在20~30之间,乙数在10~20之间,甲乙两数之比为4:3,如果甲乙两数的个位数字与十位数字交换位置,这两个数之和是123,求甲乙两数
数学
五年级数学问题^一.解下列方程.7(x﹢4.5)=42二.应用题.①两个相邻自然数的和是97,这两个自然数分别是多少?②有一个珑子装着鸡和兔子,鸡和兔子的数量相同,两种动物的腿加起来共有48条,鸡
数学
2.5元/本,《发明家》丛书
关于二次函数的初中数学问题有一个二次函数的图像,三位学生分别说了它的一些特点。甲:对称轴是直线X=4,乙:与X轴交两个交点的横坐标为整数,丙:与Y轴的两个交点也为整数,且以这
其他
一道数学智力题数学系有三个班,有一天两个数学系同学见面.a:“你是一班的吗?”b:“我知道你是几班的了.”a:“我也知道你是几班的了.”问a、b两名同学各是几班的?要方法和思路!
语文
简单数学问题回答送100分求两个数的和用加法已知两个数的和,和其中的一个加数求另一个加数,用减法求一个数比另一个数少多少,求这个数,用减法求一个数比另一个数多多少,用减法已知一
数学
几倍是多少,用乘法求一个数的
数学问题!联立方程1.一个分数的分母比分子大1,如果分子和分母都加1,所得的分数等于2/3,求原来的分数2.已知两个数的差是3,且较大的数的两倍比较小的数的三倍多2,求这两个数
数学
有两个数字分别是321和609,把第一个数加3,同时把第二个数减3.问:经过多少次后两数相等四年级数学问题
数学
一次数学课上,老师要求学生根据图示张鑫与李亮的对话内容,展开如下活动:活动1:仔细阅读对话内容活动2:根据对话内容,提出一些数学问题,并解答.下面是学生提出的两个问题,
数学
(数学问题)十万火急!近来看看!(数学问题)一辆火车通过两个隧道一个是用了****秒过了****米的隧道,另一个是用乐***秒过了****米的隧道(从火车头进入隧道开始计算,从火车尾来离隧道就停止计
数学
了一个火车长度?(提示来了!
探索与发现(数学问题)任意选择两个不同的数字(0除外),用他们分别组成两个两位数,用其中的大数减去小数.再重新选择两个不同的数字,重复上述过程.像这样连续操作4次,你发现了什么?
数学
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