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一个长方形切成两段,正好是两个相等的正方形,表面积是多少?是表面积增加了多少？数学

把一个长方体切成两段,正好是两个相同的正方体,那么分割后的表面积比原来增加了百分之几? 数学

如图所示（不好意思没图可发）,大长方形恰被分割为九个互不重叠正方形.已知最小的两个正方形边长分别是2厘米和5厘米.那么这个大长方形的周长是多少厘米?算式大概就是一个正方形，然数学

甲乙两个正方形容器,底面积的比是2：5,甲容器的水深比乙容器的水深低6厘米,再往两个容器注入同样多的水恰好两个容器中的水深都是18厘米,原来甲容器中的水深多少厘米? 数学

1一个表面积是40平方厘米的长方体正好切成两个正方体求每个正方体的表面积2男生人数是女生人数的五分之四,男生人数占全班的（）女生人数占全班的（）原因数学

一道数学题!快点!急死了!右边的两个长方形,第（）个正好可以和左边的两个圆一起剪下来围成一个圆柱.（接头处忽略不计）要说出为什么选这个?第①个长方形：长3.1CM宽1.9CM第②个长方形数学

啊

一辆汽车从甲地到乙地,行了全程的5分之3时,距离终点80千米甲乙两两地相聚多少千米甲乙两个人同时从ab两地相向而行,甲每分钟行100米,甲乙两人的速度比是5；4.两人正好行了5分之3,ab两地相数学

甲乙两个正方体容器,底面积的比为3:7,甲容器水深比乙容器少8cm,再往两个容器注入同样多的水,恰好两个容器种的水深都是20cm原来乙容器只能过的水深多少厘米? 数学

一个体积为2000立方厘米的长方体正好可以平分成两个正方体,其中一个正方体的表面积. 数学

师徒共同加工一批零件,当师徒两人分别完成任务的2/5时,两人正好一共加工零件240个,师徒两人还余下多...师徒两人还余下多少个零件未加工? 数学

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