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1、2、3、4、8、9共六个数字中任取两个数分别作为对数的底数a和真数N,所得不同对数值大于1概率?A.9/18B.10/19C.8/17D.9/17错了.A是9/19 数学

若关于x的方程x2-6x+（a-2）|x-3|+9-2a=0有两个不同的实数根,求a的取值范围的多少?x2-6x+（a-2）|x-3|+9-2a=0,（x-3）2+（a-2）|x-3|-2a=0,这是一个关于|x-3|的一元二次方程,∵原方程有且仅有两个不相等的数学

|x-3|只有一个大于0的实

关于二次根式根号9是不是二次根式；老师说不是他说根号9是整数因为根号9=3；但我认为根号9是二次根式；（带二次根号,被开方数不小于0）根号9已经满足了这两个条件所以根号9是二次根数学

?、、、不赞成老师说的有一

从1-9这9个不同的数字中每次取两个数字相加这两个数字的和必须大于10那么一共有多少种不同的取法数学

两数相除得8,说明这两个数之和应该是9的倍数?（北京社招2005-11）两个数的差是2345,两数相除的商是8,求这两个数之和?（）A.2353B.2896C.3015D.3456［解析］两个数的差是2345,所以这两个数的和数学

得8,说明这两个数之和应该是

1．两个数的差是2345,两数相除的商是8,求这两个数之和.（）A．2353B．2896C．3015D．3456一道老题,两个数的差是2345,说明这两个数的和是奇数,所以排除B,D.两个数的商是8,这两个数是9的倍数,这数学

有这样一个两位数,将它的十位数字和个位数字对调,成为一个新两位数,这两个两位数的和是156,你知道这个两位数是多少吗?我也想到两个数相加的和是6的数不外是9和7,8和8,可是都不合题意,这数学

一个两位数,十位上的数字比个位上的数字的平方小1,若交换两个数位上的数字,所得的两位数比原两位数小9,...一个两位数,十位上的数字比个位上的数字的平方小1,若交换两个数位上的数字,所数学

,依题意,得:10x+(x2

从2,4,6...30这15个偶数,任取9个数,证明一定有两个数之和是344+30=6+28=8+26=10+24=12+22=14+20=16+18=34以上7对数之和为34从2,4,6,------,30中任取9个数,如不取2,则以上7对里要取9个,根据抽屉原理,必数学

至少有2对取到,如果取2,则

1、有两个完全相同的带电金属小球A、B,分别带有电量QA=6.410的-9次方库仑,QB=-3.210的-9次方库仑,让两个小球接触在接触过程中电子如何转移并转移了多少?2、三个相同的金属小球a、b、c,原来c 物理

之间的静电力为F.现将c球分

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