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读图，完成以下各题．（1）余村海拔在米以上，米以下．它在丁山的方向．（2）丁山与大月山的相对高度是米．（3）甲、乙两地相比，坡度较陡的是． 语文

____．（填山峰、山脊、

如图为某地等高线地形图，完成下列问题（1）甲、乙两山峰相比，海拔较高的是；丙处地形部位是，丁处地形部位是．（2）沿着虚线①和②攀登乙山峰，登山路线较陡的是线，原语文

是___，MN段是修建的隧道

读高线地形图，完成要求．（1）图中地区的主导风向是．（2）BD与BC坡度较陡的是．（3）A、B两座山顶图上距离约4厘米，两山顶之间有高山电缆车相通，电缆车的速度是每分钟200米，语文

学工业城市，该城市工业布局的

读图，完成下列要求．（1）把海拔相同的各点用平滑的曲线连接起来．（2）将A、C两点的代号填在与之对应的地形部位名称后．山脊，山谷．（3）B、D两地坡度较陡的．B地与D地的相语文

读等高线地形图，回答：（1）甲乙两地的相对高度是米．（2）如果要进行攀岩运动，适合在处；如果要进行漂流活动，适合在处．（3）从丙到甲与从乙到甲，坡度较陡的是语文

阅读下面两段文字，然后回答相关问题。1．它们之所以如此，是由于自然境界，几乎不需要觉解；功利境界、道德境界，需要较多的觉解；天地境界则需要最多觉解。从这段话语文

______________

英语翻译本文对科学方法和科学教学方法进行比较，理解两者的内涵、分类及相互关系，使教师及其他教育工作者对科学方法及科学教学方法有更深的理解，在小学科学课堂中能更好地使用英语

（2地地4•内江）如图所示，是我市某十字路口，红灯拦停了排成笔直的较多汽车的图片．其中，最前面的你辆汽车的前端刚好与路口停车线相齐．相邻两汽车的前端之间的距离均为9m．所有物理

动通过路口．该路口亮绿灯的时

读日本（图1）和澳大利亚地图（图2），完成下列要求（1）比较日本和澳大利亚两个国家地理位置的异同：相同点：（临海）日本，澳大利亚不同点：（半球）日本，澳大利亚语文

____，澳大利亚_____

读日本和澳大利亚地图，完成下列要求．（1）比较日本和澳大利亚两个国家地理位置的异同：相同点：．不同点：．（2）日本和澳大利亚两国在矿产资源、人口密度、经济发展水语文

源方面：日本______，澳

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