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阅读《社戏》中甲、乙两段文字,完成15---18题.(12分)(甲文)
两岸的豆麦和河底的水
草所发散出来的清香,夹杂在水气中扑面的吹来;月色便朦胧在这水气里.淡黑的起伏的连山,仿佛是
语文
稀的赵庄,而且似乎听到歌吹了
阅读《社戏》中甲、乙两段文字,完成文后问题甲:
两岸的豆麦和河底的水
草所发散出来的清香,夹杂在水气中扑面的吹来;月色便朦胧在这水气里.淡黑的起伏的连山,仿佛是踊跃的铁的兽脊似
语文
,还有几点火,料想便是戏台,
社戏中景物描写有什么作用.自失可理解为什么..自失可理解为什么..这种感受与社戏的关系如何第一段是什么描写 第二段是什么描写
两岸的豆麦和河底的水
草所发散出来的清香,夹杂在水气
语文
去了,但我却还以为船慢。他们
【社戏】中是否有触觉描写
两岸的豆麦和河底的水
草所发散出来的清香,夹杂在水气中扑面的吹来;月色便朦胧在这水气里.淡黑的起伏的连山,仿佛是踊跃的铁的兽脊似的,都远远的向船尾跑去
语文
台,但或者也许是渔火.那声音
两岸的豆麦和河底的水
草所发出来的清香,夹杂在水气中扑面的吹来;月色便朦胧在这水气里.淡黑的起伏的连山清香是怎样的途经进入人体的?
其他
社戏
两岸的豆麦和河底的水
草所发散出来的清香,夹杂在水气中扑面的吹来;月色便朦胧在这水气里.淡黑的起伏的连山,仿佛是踊跃的铁的兽脊似的,都远远的向船尾跑去了,但我却还以为船慢.
语文
火. 那声音大概是横笛,宛
七上语文课本第16课《社戏》11、12段修辞及其赏析
两岸的豆麦和河底的水
草所发散出来的清香,夹杂在水气中扑面的吹来;月色便朦胧在这水气里.淡黑的起伏的连山,仿佛是踊跃的铁的兽脊似
语文
吹了,还有几点火,料想便是戏
两岸的豆麦和河底的水
草所发散出来的清香,夹杂在水气中扑面的吹来;月色便朦胧在这水气里.淡黑的起伏的连山,仿佛是踊跃的铁的兽脊似的,都远远地向船尾跑去了,但我却还以为船慢.他们
语文
面这段话中分别从听觉、视觉、
《社戏》片段阅读①
两岸的豆麦和河底的水
草所发散出来的清香,夹杂在水气中扑面的吹来;月色便朦胧在这水气里.淡黑的起伏的连山,仿佛是踊跃的铁的兽脊似的,都远远的向船尾跑去了,但
语文
或者也许是渔火.②那声音大概
下列句子没有语病的一项是()A.
两岸的豆麦和河底的水
草,夹杂在水气中扑面地吹来B.能否阻止大脑中炎症分子的释放,是减轻痴呆症状的关键C.作为中华民族的非物质文化遗产,
语文
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