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《社戏》背诵“
两岸的豆麦和河底的水
草……于是赵庄便真在眼前了”。背诵时想想:你如果处在这几段文字描绘的情境中,是怎样的心情,有怎样的感受。
语文
阅读下列短文,完成练习。
两岸的豆麦和河底的水
草所发散出来的清香,夹杂在水气中扑面的吹来;月色便朦胧在这水气里。淡黑的起伏的连山,仿佛是踊跃的铁的兽脊似的,
语文
有几点火,料想便是戏台,但或
根据课文内容,从备选词语中选择一个恰当的填在文中横线上。(6分)
两岸的豆麦和河底的水
草所发散出来的清�根据课文内容,从备选词语中选择一个恰当的填在文中横线上。(6分)两岸
其他
弥散)在这水气里。淡黑的起伏
两岸的豆麦和河底的水
草所发散出来的清香,夹杂在水气中扑面的吹来;月色便朦胧在这水气里.这里“清香”“水气”“月色”,这三者实际已融为了一体,为什么要分成两句来写
语文
社戏(12分)
两岸的豆麦和河底的水
草所发散出来的清香,夹杂在水气中扑面的吹来;月色便朦胧在这水气里。淡黑的起伏的连山,仿佛是踊跃的铁的兽脊似的,都远远地向船尾跑去了
语文
或者也许是渔火。 那声音大概
关于中学课本课文《社戏》的几个问题1.
两岸的豆麦和河底的水
草所发散出来的清香,夹杂在水气中扑面的吹来;月色便朦胧在这水气里.淡黑的起伏的连山,仿佛是踊跃的铁的兽脊似的,都远远
语文
林,我去年也曾经去游玩过,还
两岸的豆麦和河底的水
草所发散出来的清香,夹杂在水气中扑面的吹来;月色便朦胧在这水气里.淡黑的起伏的连山,仿佛是踊跃的铁的兽脊似的,都远远的向船尾跑去了,但我却还以为船慢.他们
语文
声音大概是横笛,宛转,悠扬,
社戏答案
两岸的豆麦和河底的水
草所发散出来的清香,夹杂在水气中扑面的吹来;月色便朦胧在这水气里.淡黑的起伏的连山,仿佛是踊跃的铁的兽脊似的,都远远的向船尾跑去了,但我却还以
语文
是渔火. 那声音大概是横
灵活运用词语,能使表达新颖活泼.请你参照下面示例中加点词的用法,自选一个词语,写一句话.(要求:体现词语的灵活运用;不得选用示例中加点词语)示例1:
两岸的豆麦和河底的水
语文
胧
“
两岸的豆麦和河底的水
草所散发出来的清香”在文中有什么作用?
语文
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