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在“探究平面镜成像特点”的实验中,小张设计的实验报告(部分)如下,请填写空格处的内容。实验目的:探究平面镜成像的特点。实验器材:玻璃板、两支的蜡烛、刻度尺、白纸等
物理
点燃的蜡烛A,如图所示,移动
一张设计图纸的比例尺是在这幅图上量得A、B两点间的距离是0.5厘米,那么A、B两点间的实际距离是.
数学
一张设计图纸的比例尺是1:2000000,在这幅图上量得A、B两点间的距离是0.5厘米,那么A、B两点间的实际距离是.
数学
一张设计图纸的比例尺如图,在这幅图上量得A、B两点间的距离是0.5厘米,那么A、B两点间的实际距离是.
其他
某厂用白板纸做包装盒,设计每张白板纸做盒身2个或作盒盖3个,且1个盒身和两个盒盖1、现有14张白板纸,问最某厂用白板纸做包装盒,设计每张白板纸做盒身2个或作盒盖3个,且1个盒身和两个盒
数学
小敏和小强假期到某厂参加社会实践,该工厂用白板纸做包装盒,设计每张白板纸做盒身2个或者盒盖3个,且一个盒身和两个盒盖恰好坐车一个包装盒.忘了充分利用材料,要求做成的盒身和盒盖正
数学
最好)2.现有27张白板纸,
小敏和小强假期到某厂参加社会实践.该厂用白板纸做包装盒,设计每张白板纸做盒身两个或做盒盖三个,且一...小敏和小强假期到某厂参加社会实践.该厂用白板纸做包装盒,设计每张白板纸做
数学
和盒盖正好配套.一、现有十四
两本书A、B逐页交叉后叠放在一起并平放在光滑的水平桌面上,设每张书页的质量为5g,每本书均是200张,纸与纸之间的动摩擦因数为0.3,问至少要用多大的水平力才能将它们拉开?(g取10米/秒2)
物理
1.将各有300张的甲、乙两本书逐张交叉地叠在一起,置于水平桌面上,设每张纸的质量是3克,纸与纸之间的最大静摩擦力与正压力成正比,且比值是0.25,现在将甲书固定不动,用多大的水平力F才能
物理
的风的动能全部转化为电能,则
用两组相同的纸牌,每组两张,它们的牌面数字分别是1和2,从每组牌中各摸出一张称为一次实验,小明和小红做了200次实验后,将两张牌的牌面数字和的情况制作了相应的频数直方图.(1
其他
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