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一个两位数这两个数的和为一个质数并且这两个数分别乘3.乘5.乘7.然后相加的和依然是质数符合这两个要求的两位数是什么? 数学

小学六年级数学总复习练习卷（整数的认识）1、“0”有两个作用：一是：（）；二是（）2、两数相乘,若被乘数增加14,乘数不变,则积增加84；若乘数增加14,被乘数不变,则积增加168.原来的数学

,结果算出的积是31.求这两

两个数相乘的积是大于还是小于,或是等于这两个数的和? 数学

求教高中数学问题?请问两条直线垂直,斜率相乘等于-1是如何推导的? 数学

能帮我完成这些题目吗一、填空题1.两个非零有理数相乘，同号得，异号得.2.零与任意负数的乘积得.3.计算：（1）(－4)×15×(－)=（2）(－)×××(－)=4.两数相除同号其他

__. 5.一个数的倒数是它

下列说法：①两个数比较，绝对值大的反而小；②0乘以任何数都得0；③两个数相除，同号得正，异号得负；④等角的补角相等；⑤如果一个数的绝对值等于这个数本身，那么这个数是数学

判断题.3/7×6和6×3/7的意义和计算法则都相同.（）12米长的钢丝,用去4分之1后,还剩9米.（）一个数(0除外)乘3,这个数一定扩大为原来的3倍.（）两个分数相乘,积一定小于其中任何一个分数.（）数学

判断题:如果两数相除,结果为正,那么这两个数同正或同负（）（2）0除以任何数,都等于0（）；（3）0没有倒数（）；（4）1/（-1/3）的倒数是-3（）；（5）互为相反数的两个数,乘积为负（数学

）=（-2）÷4+（-2）÷

下列说法正确的个数有（）①一个有理数不是正数就是负数；②0除以任何数都得0；③两个数相除，商是负数，则这两个数异号；④几个有理数相乘，当负因数的个数为奇数个时，其积数学

等式两边同时乘以或除以（）数，所得的结果仍然相等．A.任何B.同一个数C.同一个不为0的数数学

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