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操作：在△ABC中，AC=BC=2，∠C=90°，将一块等腰直角三角形的直角顶点放在斜边AB的中点P处，将三角板绕点P旋转，三角板的两直角边分别交射线AC、CB于D、E两点．图①，②，③是旋转三角板数学

之间有什么数量关系？并结合图

如图,在一个直角三角形的内部做一个矩形ABCD,其顶点A和点D分别在两直角边上,BC在斜边上(1) 设矩形的一边BC=xm,那么AB边的长度如何表示?（2）设矩形的面积为ym2,当x取何值时,y的值最大? 呢个AB 数学

矩形ABCD.BC=10.AB=4.直角三角板PHF的直角顶点P在AD边上（不与A、D重合）移动（1）三角板两直角边分别通过B点与C点吗?若能、求AP.若不能、请说明理由.（2）移动点P,使PH通过点B.另一条直角边PF 数学

?若能求AP.

一张直角三角形硬纸板,两条直角边AB与BC的比是1:2,AB长6厘米.如果以AB边为轴旋转一周,那么所形成的立体体图形的体积是多少?求算式数学

《勾股定理》综合测试B卷1、△ABC中,AB＝10,BC＝16,BC边上的中线AD＝6,则AC＝2、等腰三角形两边长分别是4和10,那么这个等腰三角形底边上的高是4、有一张直角三角形纸片,两直角边AC＝6,BC＝8, 数学

上,且与AE重合,如图,则C

如图示：一副三角板如图放置，等腰直角三角形固定不动，另一块的直角顶点放在等腰直角三角形的斜边中点D处，且可以绕点D旋转，在旋转过程中，两直角边的交点G、H始终在边AB、CB上，其他

过程中四边形GBHD的面积是

有一块直角三角形的绿地，量得两直角边长分别为BC=6m，AC=8m．（1）求AB的长；（2）现在要将直角三角形绿地扩充成等腰三角形绿地，且扩充部分是以AC为直角边的直角三角形，求扩充后等腰其他

已知△ABC的三边长分别为abc且abc满足√a-3+|b-4|+c的平方-10c+25=0试判断△ABC的形状,并说明理由.1、已知直角三角形的两直角边分别是ab斜边是c如果c=2√2且直角三角形的面积为2求这个直角三数学

把直角三角形ABC沿着边AB或BC分别转一周,得到两个圆锥（直角边AB长6厘米,底边BC长3厘米）.哪个圆锥面积大,大多少?急.我要有过程和解说的数学

操作：在△ABC中，AC=BC=2，∠C=90°．将一块足够大的等腰直角三角板的直角顶点放在斜边AB的中点P处，将三角板绕点P旋转，三角板的两直角边分别交射线AC、CB于D、E两点．如图①②③是旋转其他

图①，四边形PDCE是正方形

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