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若方程X平方-2X+根号3（2-根号3）=0的两根是a和b（a＞b）方程X-4的整根是c,试判断a,b,c为边的三角形是否存在,若存在,求出它的面积,若不存在,说明理由x²-2x+√3(2-√3)=0的两根是a和b（a＞b）方数学

为边的三角形是否存在，若存在

1.若a、b、c是一个三角形ABC的三边,且关于x的方程a(x的平方-1)-2cx+b(x的平方+1)=0有两个相等的实数根,试判断△ABC的形状. 数学

如图,CD是Rt三角形的斜边AB上的高,点F为AB上一点,BF交CD与E点,若线段CE,CF的长是关于x的一元二次方程x(平方）-2mx+n(平方）-mn+5/4m(平方)=0的两个实根,求证角CBF等于角FBD. 数学

若a、b、c为三角形的三边长,且方程a(1+x)2+2bx-c(1-x2)=0的两根相等,则此三角形为（）A.钝角三角形B.锐角三角形C.直角三角形D.等腰三角形字母后面的2表示平方（1+x）2表示1+x的和的平方我们班有数学

么想的，所以请大家法眼一鉴。

从等式-1/2x=5得到等式x=10的根据是()若b+1/-5=1-a,则b+1=-3-(1-a)是根据()在等式两边同时（）判断下列说法是否成立,说明理由由a=b,得a/x=b/x不一定成立,理由（）由a=b,得a/x的平方+1=b/x的平方+1成数学

由（）由a=b,得ma=m

已知直角三角形两边x、y的长满足|x的平方-4|+（√y的平方-5y+6）＝0,求第三边的长数学

整式方程是什么举下例子,根号X=5+X是不是整式方程?那2X的平方-XY+3Y的平方=0呢?第一个两边不也都是未知数吗？为什么也不是整式方程？数学

在矩形ABCD中,BC=20,PQMN分别从ABCD出发沿ADBCCBDA方向在矩形上同时运动,若BQ=X,则AP=2X,CM=3XDN(1）当X为何值时以PQMN为两边,以矩形的边一部分为第三边构成一个三角形（2)当X为什么时,是平行四数学

等腰梯形

用因式分解法解方程：9=x的平方-2x+1（1）移项,化为一般式得；（2）将方程左边化为平方差的形式,得；（3）将方程左边分解成两个一次因式之积的形式,得;(4)解得:x1=,x2=. 数学

关于配方法的解释.1.配方法（可解全部一元二次方程）如：解方程：x^2+2x－3=0把常数项移项得：x^2+2x=3等式两边同时加1（构成完全平方式）得：x^2+2x+1=4因式分解得：（x+1)^2=4解得：x1=-3,x2 数学

为什么要都加上1呢?为什么x

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