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使用身边的物品进行物理实验，这种做法本身就是一种创新．如使用家里喝完“可口可乐”饮料后的铝质易拉罐，请你设计几个小实验（简要说明做法）．a．证明固体能够传声的“土电话” 其他

比滑动摩擦力小得多的实验．

为了比较水和沙子的吸热能力，小明做了如图所示的实验：用两个相同的易拉罐中分别装有质量初温都相同的水和沙子，用两个相同的酒精灯加热，实验数据记录如表．质量/g温度物理

要的时间/s 沙

朋友们,我在做一个数学题,题目是”06年数学建模C题：易拉罐形状和尺寸的最优设计”能帮助我吗?我表示衷心的感谢．谢谢．数学

把易拉罐剪开，做成如图所示热风车，点燃蜡烛会使它上方的风车旋转起来．请你从能量角度来解释这个实验现象．物理

利用身边的物品进行物理实验，这种做法本身就是一种创新．请你利用常见的空易拉罐作为主要主要实验器材，设计两个物理小实验，并参照示例完成如表．主要实验过程实验现象说明的物物理

小明用如图所示装置探究“比较不同物质吸热能力”．（1）在两个相同易拉罐中分别加入相同的沙子和水，用相同酒精灯进行加热，使水和沙子的加热方式，从而可以通过比较其他

的是：______．（3）小

为了探究沙子和水吸热能力的强弱，小明在两个相同的易拉罐中分别装入等质量的沙子和水，用相同的酒精灯对其加热．（1）比较沙子和水吸热能力强弱的方法有两种：一是：加热时间相等其他

相同的温度时，水吸热的热量_

小华是一位爱动脑，勤动手的好学生．为了探究水的势能与动能的转化规律，他在课余时间用易拉罐上的金属皮自制了一个水轮机，在饮料瓶的底部钻孔再装满水，让水流冲击水轮机转动，其他

增加，小水轮便转得快一些．这

某校研究性学习小组同学进行一组光学综合实践活动．（一）如图（a）所示，通过三个小孔看见蜡烛，看见的（选填“是”或“不是）蜡烛通过小孔成的像；如图（b）所示是用易拉罐制物理

、缩小的实像．（二）在探究凸

如图所示，将一个空易拉罐底部朝下慢慢浸入盛满水的烧杯中，手会感受到浮力的同时，也会观察到水溢出．该实验操作主要说明（）A.物体排开液体越多，所受浮力越大B.物体浸没在物理

力越大

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